汉语拼音讲义（一）.pdf

汉语拼音 （一） 声母、韵母 现在我们一起来简单回忆一下以前学过的声母、韵母。 声母：23 个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母：24 个 a o e i u ü （6 个单韵母） ai ei ui ao ou iu ie ue （8 个复韵母）an en in un ün ang eng ing ong （9 个鼻韵母） er(特殊韵母、有时也 归为复韵母) 声母中有些声母的形和音很接近，韵母中有些形、音很相似，容易混 淆。 如：声母b、d, p 、q(形似) 韵母an、ang, in、ing(音似) 辨别下列加点字的读音，并把音节补充完整 _àn _ō s_ q_ 暂 时 拨 动 散 发 胆 怯 _àn _ō s_ q_ 战 士 泼 水 丧 失 忘 却 1 快乐学习 轻松提分 【详解：本题第一组是区别翘舌音z 和平舌音 zh，第二组是区分 b、p，第三组 是区别前鼻韵母an 和后鼻韵母ang,第四组是区分 ie、üe 。解题时要根据平时正 确发音的记忆，填写答案。正确的答案应是：暂（zàn ） 战（zhàn ） 拨(bō) 泼 (pō) 散(sàn) 丧(sàng) 怯(qiè)却(què)】 (三)整体认读音节 1、整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节（yuan 比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接 读出。 2、整体认读音节分别是：zhi 、chi 、shi、ri、zi、ci、si、yi 、wu 、yu 、ye 、 yue 、yuan 、yin 、yun 、ying 。（16 个） 【巧记方法：整体认读音节前面的 10 个音节“zhi、chi 、shi 、ri、zi 、ci 、si 、 yi 、wu 、yu ” ，因为与声母表的顺序相同，学生容易记住。 对于后面的 6 个“ye、yue 、yuan 、yin 、yun 、ying”音节，因为没有规律， 所以学生记忆起来比较困难。即使在老师的再三强调下一时记住了，可不久又 忘了。怎样才能让你们牢牢地记住这些音节呢？要是我们用顺口溜来记忆就容 易多了： 因（yin ）一（yi) 夜（ye ）雨（yu ）， 无（wu ）云（yun ）映（ying ）圆（yuan ）月（yue ）。 （两句话里共有 9 个整体认读音节。这两句话通俗易懂，朗朗上口，很容 易便记住了，且经久不忘。达到了事半功倍的效果。） 2 快乐学习 轻松提分 （四）五声表 1、第一声{阴平} 第二声{阳平} 第三声{上声} 第四声{去声} 第五声{轻声} 2、重点理解下轻声 轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或句子里，有的音节常常失去原有 的声调而读成又轻又短的调子，这种又轻又短的调子就是轻声。 轻声对某些词有区别词义的作用。如兄弟 xiōng di （指弟弟）——兄弟 xiōng dì （指哥哥和弟弟） 轻声对某些词有区别词义和词性的作用。如：对头 duì tou （仇敌、对手， 名词）——对头 duì tóu （正确、合适