中学实验教学工作督导评估自查报告反腐倡廉.docVIP

中学实验教学工作督导评估自查报告反腐倡廉.doc

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帝国时代古典风格的风光好大方和热河后场长传 **市**中学实验教学工作督导评估自查报告 学校基本情况 **市**初级中学地处**市**街道风景秀丽的**之畔,在**南大门,交通便捷,风景优美。她始创于1976年,前身是**县县办**农业大学。1976年学校正式被命名为**县**公社中学,建址在**县**公社**村**;1984年被改名为**市**乡初级中学,建址在**市**镇**村,1992年拆区扩镇并乡后改名为**市**镇初级中学;2001年**镇并入为**市**街道,学校改名为**市**初级中学。 学校施教区范围包括原**(平原)、**、**、**(三个革命老山区)四个乡镇。学校占地17350平方米(27.8亩),建筑面积8527平方米。建有两幢教学楼(24教室);一幢综合楼(实验室、计算机房、多媒体大教室、图书室、行政办公室);一幢学生宿舍楼(可供300余学生住宿);一幢师生食堂楼(可千余人就餐)。学校还建有6道200M环行塑胶标准跑道一个。学校安装了校园音响系统和电脑网络系统,每个教室都安装了多媒体教学设备,教学仪器达到**省I类标准配备。 目前(2009学年),学校有18个教学班,692名学生,有住宿生36名。有教师63人,其中中学高级职称8人,中学中级职称33人,两项占总教师69.5%;本科学历46人,大专16人,大专及以上学历占98.4%,本科学历比例达78.8%。近几年来,我校教育教学质量稳步提高,2009年中考成绩的优秀率和合格率好于去年,升一中的保送生和切块任务圆满完成,学生在各类竞赛中获**市级及以上有59人次,其中获全国级2人,省级4人,**级1人,**级47人次。我校排球队在2008年下半年**市第七届中小学生排球赛中获得男子第三名和女子第四名的好成绩,在**市健身操比赛中获银奖。教师论文在2008年度获**市级及以上14篇,其中全国级1篇,**省级1篇,**市级2篇,**市级lO篇;教师业务获奖14人次,其中**市级1人,**市级13人。 近年来,学校各项事业蓬勃发展,教育质量不断上升,社会声誉越来越好。学校被评为**省第五批示范初中,**市现代化达纲学校,**市人民防空知识教育先进单位,**市第三批中小学生行为规范示范学校;同时学校还被评为**市治安安全学校、**市交通安全学校、**市卫生先进单位、**市“平安校园”、**市“四五”普法先进集体、**市文明单位。2006年被评为**市先进学校、2007年**市校本研修示范学校。学校党支部被上级党委命名为五好党组织。学校团总支在2007、2008年度中被评为**市先进团组织。 实验教学主要工作及成绩 一、不断完善实验室建设,为推进实验教学工作奠定了物质基础。 几年来,在上级教育行政部门关注与支持下,紧紧依靠当地政府,分步落实目标,实现了按省工类配备标准装备实验室,并采用装备管理软件,确保我校实验室管理和实验教学管理向规范化、信息化迈进,为此我们重点做了以下几个方面的工作: 1、实验室装备标准化。 为提高实验室管理效益,2000年初,学校根据当时教学用房的需要,向**街道政府申请建造综合楼,并于2001年开始按省工类标准进行实验室、仪器室的设计与建造,前后共计投入103.3万元,现建设配有:生物实验室、化学实验室、物理实验室共三个标准实验室,采光、光照建设均达到国家学校教室建设标准,实验室面积均为105平方米,并且所有实验室都供电到桌,生物和化学实验室都供水到桌,化学实验室还装有排气装置,生物、化学、物理三个实验室均有28张标准实验桌、56把凳子,水电到位,有安全消防器材;还建有生物仪器室,化学仪器室、物理仪器室3个仪器室,仪器室内均有色泽统一的仪器橱,共计82件,仪器室面积为31平方米,其中化学仪器室内有易燃、易爆有毒物品专柜。分设两把钥匙,分别保管,并安装排气装置,可保证化学仪器室内空气清洁环保。 2、教学仪器配备标准化 几年来,我们根据仪器药品的使用频率、可替代性和价格等因素,结合学校经费实际,我们分号分期分批征订有关仪器和药品,前后共投入17.35万元,目前我们共有仪器模型627种,药品108种,演示实验仪器各配备二套,学生分组实验按24组配备,能满足二人一组的要求,均已达到省工类配备标准要求。 3、实验教师专业化 高素质实验教师的配备,为提高实验室管理效益提供有力的人力条件。根据我校实际情况,目前配有2名实验教师,其中1人专职,1人兼职。二名实验教师均具中级职称,已有多年实验室管理经验,两位教师都曾担任过科学教学,十分熟悉科学知识及相关仪器设备的原理、保管方法和使用方法,也比较精通于帐务管理和电脑软件系统的操作,这些都可保证我校实验室能按规范要求进行管理,按学校要求使用实验室,为提高我校实验管理效益和实验教学提供了坚实的人力条件。 二、加强队

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