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教 案
题目(教学章节或主题) : 授课日期:
Unit 8 重要语法点
授课时间:
教学重点、难点:现在完成时态; would like 的用法。
重要性:
典型例题:
【成都】45. —Jack, let ’s go to see the movie Harry Potter.
— Oh, I ______ it many times. So I don ’t want to see it.
A. have seen B. see C. will see
【广】33. —Why don’t you go to the movie with me, Betty? — Because I ______ it before.
A. saw B. have seen C. see
【湖北孝感 1】 — I ’d like you to tell me something about Shen Nongjia.
— I ’m sorry, but neither Jack nor I ____ there.
A. have been B. had been C. have gone D. has gone
【天津2 】 — Is Tom at home? — No, he ______ to town.
A. has been B. has gone C. goes D. will go
【广东湛江 3 】. — Would you like some noodles?
— ____. I am not hungry now.
A. You are welcome B. Yes, please C. No, thanks D. Here you are
【福建泉州 1】 —Would you like me to help you with the housework ?
—_______. But I can manage it myself.
A . That ’s very kind of you B. The same to you C. Take it easy
总结:
本次教学评价:非常满意 ○ 较满意 ○ 一般 ○ 家长或学生签字 共 小时
本节课回访记录:
1
任课老师签字: 主任签字: 日期:
讲 义
2
教学过程:
重点语法:
(一)现在完成时
一、现在完成时的基本句型:
肯定式:主语 + 助动词 have/has + 动词的过去分词 .
疑问式:助动词 Have/Has + 主语 + 动词的过去分词 ?
否定式 : 主语 + 助动词 have/has + not + 动词的过去分词
反义疑问句: 直接用 has /have 进行反问
二、现在完成时的主要用法
1.表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常和副词 already, yet, never, ever ,before ,just等
连用。 .
I have
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