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幼儿园大班科学活动说课神奇的药水一说活动设计意图纲要中指出在终身教育背景下的高质量的幼儿教育强调科学教育首先要精心呵护和培植幼儿对周围事物及现象的好奇心和探究欲望在一次三八家长助教活动中班上有位家长为孩子表演了一个小魔术在魔术表演过程中孩子们异常地认真眼睛一眨不眨地看着表演他们对这个魔术表现出了浓厚地兴趣兴趣是最好的老师有了兴趣孩子才会积极关注主动思考并自觉采取行动因此根据孩子对魔术的热衷我设计了这节大班的科学活动神奇的药水本次活动是把化学实验活动引进到幼儿科学教育活动领域的一项实践活动在本次活
幼儿园大班科学活动说课:神奇的药水
(一) 说活动设计意图
《纲要》中指出:在终身教育背景下的高质量的幼儿教育,强调科学教育首先要精心呵护和培植幼儿对周 围事物及现象的好奇心和探究欲望。在一次三八家长助教活动中,班上有位家长为孩子表演了一个小魔术, 在魔术表演过程中孩子们异常地认真,眼睛一眨不眨地看着表演,他们对这个魔术表现出了浓厚地兴趣。
兴趣是最好的老师,有了兴趣孩子才会积极关注,主动思考,并自觉采取行动。因此根据孩子对魔术的热
衷我设计了这节大班的科学活动《神奇的药水》。本次活动是把化学实验活动引进到幼儿科学教育活动领
域的一项实践活动,在本次活动,我不是追求一种严谨的化学实验程序,而是
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