七年级初一生物下册第二学期实验教学计划 .pdfVIP

七年级生物下册实验教学计划 实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高学生学科素质，培养 学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必不可少的。因此，做好 实验教学工作就显得至关重要。 现将本学期的生物实验教学工作制定计 划如下： 一、指导思想 通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组 员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质， 从而认识和揭示自然 科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教 育落实到实处。 二、教学要求 1．演示实验必须按大纲要求开足，教师在课堂上用演示的方法面 向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识 和验证，以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验。 2 ．学生分组实验，也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。 对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进 行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓 厚的生物学兴趣和语言表达能力。 三、实验课的教学方法 实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因 素，采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考，锻炼自己能找到一 些新方法、新步骤；在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去 归纳出这些知识， 这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究 的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学 思维和想象力。 四、实验课进度安排 1、测量胸围差 2 、用显微镜观察人血的永久涂片 3 、观察小鱼尾鳍内血液的流动 4 、膝跳反射 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑 ; 俯视大地时，什么都比你低，你会自负 ; 只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底， 才能在苍穹泛土之间找准你真正的位置。 无须自卑，不要自负，坚持自信。 用心工作，快乐生活！ （工作好，才有好的生活！ ） 此文档可编辑，欢迎使用！ ~~~专业文档， VIP 专享。更多精彩文档，尽在 Baidu 文库 ~~~