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健康生活手抄报内容 导读：本文健康生活手抄报内容，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 　　心理健康的基本定义（一）　　对心理健康的一些基本定义：　　一、具有充分的适应力;　　二、能充分地了解自己，并对自己的能力做出适度的评价;　　三、生活的目标切合实际;　　四、不脱离现实环境;　　五、能保持人格的完整与和谐;　　六、善于从经验中学习;　　七、能保持良好的人际关系;　　八、能适度地发泄情绪和控制情绪;　　九、在不违背集体利益的前提下，能有限度地发挥个性;　　十、在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本需求。　　如何做到心理健康（二）　　1、充分的安全感。　　安全感是人的基本需要之一，如果惶惶不可终日，人便会很快衰老。抑郁、焦虑等心理，会引起消化系统功能的失调，甚至会导致病变。　　2、充分了解自己，对自己的能力做出恰如其分的判断。　　如果勉强去做超越自己能力的工作，就会显得力不从心，于身心大为不利。由于超负荷的工作，甚至会给健康带来麻烦。　　3、生活目标切合实际。　　由于社会生产发展水平与物质生活条件有一定限度，如果生活目标定得太高，必然会产生挫折感，不利于身心健康。　　4、与外界环境保持接触。　　因为人的精神需要是多层次的，与外界接触，一方面可以丰富精神生活，另一方面可以及时调整自己的行为，以便更好地适应环境。　　5、保持个性的完整和和谐。　　个性中的能力、兴趣、性格与气质等各种心理特征必须和谐而统一，方能得到最大的施展。　　6、具有一定的学习能力。　　现代社会知识更新很快，为了适应新的形势，就必须不断学习新的东西，使生活和工作能得心应手，少走弯路，以取得更多的成功。　　7、保持良好的人际关系。　　人际关系中，有正向积极的关系，也有负向消极的关系，而人际关系的协调与否，对人的心理健康有很大的影响。　　8、能适度地表达和控制自己的情绪。　　人有喜怒哀乐不同的情绪体验。不愉快的情绪必须释放，以求得心理上的平衡。但不能发泄过份，否则，既影响自己的生活，又加剧了人际矛盾，于身心健康无益。　　9、有限度地发挥自己的才能与兴趣爱好。　　人的才能和兴趣爱好应该充分发挥出来，但不能妨碍他人利益，不能损害团体利益，否则，会引起人际纠纷，徒增烦恼，无益于身心健康。　　10、在不违背社会道德规范下，个人的基本需要应得到一定程度的满足。　　中学生心理健康十项标准（三）　　① 能进行正常的学习、工作和生活，并保持在一定的能力水平上。　　② 能与同学、老师和亲友保持良好的人际关系，与人为善、团结互助。　　③ 情绪基本稳定，对事物反应敏捷，心境持久地处于轻松愉快的状态。　　④ 行为符合社会群体要求，与中学生的角色身份相称。　　⑤ 人格逐渐完整，能客观地评价个人及外界，意志坚强，言行一致。　　⑥ 与大多数人的心理意向一致，热爱集体，有浓厚的社会交往欲。　　⑦ 有良好的适应能力及对紧急事件的应变能力。　　⑧ 有一定的安全感，信心和自主性，而不是逆反状态。　　⑨心理符合其年龄水平，自居及定向能力强，个人理想与现实的可能性之间的距离是可望而又可即的。　　⑩能适应快节奏的生活，能够高效率地学习，精力充沛，自我感觉良好。　　健康诗歌（四）　　莫生气　　人生就像一场戏, 因为有缘才相聚　　相扶到老不容易, 是否更该去珍惜　　为了小事发脾气, 回头想想又何必　　别人生气我不气, 气出病来无人替　　我若气死谁如意, 况且伤神又费力　　邻居亲朋不要比, 儿孙琐事由他去　　吃苦哀乐在一起, 神仙羡慕好伴侣感谢阅读，希望能帮助您！