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河北衡水中学的管理制度
河北衡水中学 体育课《课堂常规》
一、 明确体育课主要是为了学习体育技能和锻炼方法。 增强体质, 养成自觉锻炼身体的
习惯。
二、对教师要有礼貌。上课铃响后,体育委员迅速整队静候上课。上课时,成四列横队
看齐、 报数, 向教师报告出勤情况, 待教师走在队前站好, 喊立正口令, 向教师行注目视礼,
相互问好。迟到学生喊报告口令,待教师允许,方可入列。下课时,按上课队形整队,听到
教师口令后下课。
三、不迟到、不早退,伤病学生或例假女生,须有班主任或医生证明,提前向体育老师
请假,并按要求参加适当活动,见习或全休。
四、身着便于上体育的服装和鞋子,有条件的可穿运动服,不准穿大衣、裙子、皮鞋、
凉鞋或高跟鞋,不准戴帽子、围巾、头巾、口罩和棉手套,不准携带防碍练习的硬制实物。
五、爱护体育器械,协助教师于课前、课后安置和收拣器械。
六、遵守纪律,听从指挥。课堂上要注意力集中、认真学习、刻苦锻炼,不说笑打闹;
不经教师批准不得离开练习场地,要听从体育委员和小组长的指挥。
七、体育委员和小组长,充分发挥骨干和组织作用,帮助教师组织好课堂教学。
八、注意安全。 严格按照教师规定的保护和帮助方法进行练习锻炼, 上投掷课和体操课
时,不经教师同意, 不准动用器材, 不得随意移动和升降器械的位置和高度,防止伤害事故
发生。
河北衡水中学 班主任工作制度
班级是学校的基层单位。 班主任是在教育处主任领导下, 在其他科任教师的
协助下,负责班级工作的组织者、领导者和教育者,是贯彻党的教育方针,提高
教学质量, 完成各项教育任务的直接执行者, 肩负着用马列主义、 毛泽东思想培
养教育学生,使之德、智、体全面发展的光荣而艰巨的任务。其工作的主要制度
是:
一、根据学校计划对思想政治工作的要求,制定班主任工作计划。对班会等
活动一定要做到准备充分、内容生动、充实,讲求教育效果。
二、身教重于言教。班主任在思想修养、道德品质、生活作风等方面应成为
学生的表率,并热情关怀,爱护学生,负责做好本班学生的思想政治教育工作,
培养学生具有共产主义思想、良好的品德、高尚的情操,着力推动学雷锋、创三
好、五讲四美三热爱活动,使学生成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代
新人,使本班形成一个遵守纪律,勤奋学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。
三、经常与任课教师联系,了解和研究学生的思想、学习情况,教育学生明
确学习目的、 端正学习态度, 改进学习方法, 学习各门功课, 不断提高学习成绩,
培养学生爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
四、关心学生身心健康,组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。认
真贯彻关于体育、 卫生工作的两个 (暂行规定 ) ,教育学生积极参加体育锻炼, 自
觉搞好环境卫生和个人卫生, 养成良好的锻炼和卫生习惯, 并对学生生活给予应
有的指导。
五、教育并督促学生遵守 中学生守则 ),学校的各项规章制度、政府的政策
法令和社会公共秩序。 处理日常班务工作和本班学生的偶发事件。 对学生的教育
应做到 “动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒 ”。讲求教育效果。
六、组织领导班委会,指导团支部开展各种有益活动,培养学生干部的独立
工作能力。
河北衡水中学的管理制度
河北衡水中学 体育课《课堂常规》
一、 明确体育课主要是为了学习体育技能和锻炼方法。 增强体质, 养成自觉锻炼身体的
习惯。
二、对教师要有礼貌。上课铃响后,体育委员迅速整队静候上课。上课时,成四列横队
看齐、 报数, 向教师报告出勤情况, 待教师走在队前站好, 喊立正口令, 向教师行注目视礼
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