长江大学VB上机实习报告范本.docx

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计算机上机实习报告 学院: 石油工程学院 班级: 储运11204 姓名: 魏亚荣 学号: XXXXXXX 班内序号:XX 指导教师:XXX 16 16 16 16 --3 四 . 系统设计分析 --3 五.窗体设计与程序代 5 六.心得体会 、系统名称 、系统名称 班级学生成绩管理系统 、系统名称 、系统名称 班级学生成绩管理系统 二、实习目的: 综合应用所学理论知识, 联系实际开发一个具备简易功能的班级学生成绩管 理系统。熟悉程序编写与调试,熟悉数据文件的创建、打开、读写、关闭等相关 操作,同时让我们熟悉VB6.0的开发环境,掌握基本的编程方法,熟悉用VB语言 完成一个应用程序的设计过程 , 掌握有关编辑和调试程序的方法和技巧 。 1、用记事本新建一个文本文件,将本班的 M名学生的有关信息及本学期的 N门 考试课的成绩 (要求用假想分数, 并要求将自己的每门课的放在第一列) 输入到 这个文件中 1、用记事本新建一个文本文件,将本班的 M名学生的有关信息及本学期的 N门 考试课的成绩 (要求用假想分数, 并要求将自己的每门课的放在第一列) 输入到 这个文件中 , 建议按如下形式存放 ( 注: 为例 ): 序号 姓名 幸运日 出生日期 英语 VB 数学 体育 7 作者自己 8 1992.12.19 99 100 98 98 100 10 张某 6 1993.08.06 77 76 80 89 85 5 李某 1 1994.11.16 89 88 99 97 95 3 王某 6 1993.06.04 56 76 43 54 77 2 刘某 3 1994.01.05 82 87 85 79 89 1 孙某 2 1994.01.15 45 56 66 65 68 4 赵某 5 1992.01.05 82 96 56 85 55 6 陈某 3 1993.12.25 86 86 66 86 87 9 周某 5 1666.12.23 56 96 65 56 56 8 钱某 6 1994.03.03 56 65 56 56 56 2、将本学期的N门课程及其学分(16学时为 1 个学分 ) 输入到另一个数据文件 20 MK 50、5 NW 8,下文以 M=10,N=5 上题)中,建议如下列形式存放: 专业课 文件类型同 号 课程名称 课程学分 1 英语 5.0 2 vb 程序设计 4 3 数学 4.5 4 体育 3.0 5 专业课 10.0 编 1) 找出“出生日”与幸运日相同的人,并打印出其信息(每行输出一个人信息) 2) 统计出分别拥有幸运数字 1, 2,3,4,5,6,7,8,9,0 的人数 3) 能查出任何一个你感兴趣的人的信息 4) 可新添加一个人的信息 5) 和删除一个人的信息 6) 可以对某个人的幸运数字进行修改,只改变其幸运数字,其他信息不变 7)根据以上两文件内容分别计算每个学生 N门课的加权平均分(保留2位小数,4舍5入), 按平均分排列名次,平均分相同则名次并列,如第 1、2、2、4、5、5、7…名。用 VB创建 一个数据文件,存放班级的成绩表,建议按以下形式存放。 学号 姓名 英语 vb 程序设计 数学 平均成绩 名次 1 张某 76 89 89 80.5 2 2 李某 91 96 67 78.2 3 3 王某 75 58 56 88.8 1 4 赵某 58 67 77 68.5 4 8)分别统计全班每门课的平均分,并计算各分数段( 60分以下;60?69; 70?79; 80?89; 90分以上)的学生人数。用 VB创建一个新的数据文件,在该文件中存放数据的格式如下: 范围 . 英语 VB . =90 3 5 . 80-89 10 12 . 9) 打印每名学生成绩条(并将结果存放到用 VB创建的一个新的数据文件中)。 10) 打印所有存在不及格课程学生的名单 (含学号、不及格课程名称、 课程的学分及成绩) 。 11) 打印优等生名单(学号、N门课成绩、平均分名次) 优等生条件: a) 平均分 90 分 b) 名次在本班位于前三名 c) 平均分 85分,并且有二门课的成绩都 95 分 选做内容: 打印每门课成绩分布图 说 明:所有输出结果应写入用 VB创建的文件中,格式要整齐,并有适当的文字说明。 实习报告要求 :应包括分析设计与说明、部分过程(函数)的源程序清单、程序调试过程中 遇到的问题及解决方法, 有待改善或改进的意见, 对本次实习的意见与建议、收获等。 其中 原始数据及程序运行的结果应作为附录附于实习报告之后。 四、系统设计分析 : 1、 该成绩管理系统中要同时表示学生的学号、 姓名、成绩等一些信息, 及课程、 课程学分等一些信息,由于每项信息的意义不同,数据类型也不同,但还

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