长江大学VB上机实习报告范本.docx

计算机上机实习报告 学院: 石油工程学院 班级: 储运11204 姓名: 魏亚荣 学号: XXXXXXX 班内序号：XX 指导教师：XXX  16 16 16 16 --3 四 . 系统设计分析 --3 五．窗体设计与程序代 5 六．心得体会 、系统名称 、系统名称 班级学生成绩管理系统 、系统名称 、系统名称 班级学生成绩管理系统 二、实习目的： 综合应用所学理论知识， 联系实际开发一个具备简易功能的班级学生成绩管 理系统。熟悉程序编写与调试，熟悉数据文件的创建、打开、读写、关闭等相关 操作，同时让我们熟悉VB6.0的开发环境,掌握基本的编程方法,熟悉用VB语言 完成一个应用程序的设计过程 , 掌握有关编辑和调试程序的方法和技巧 。 1、用记事本新建一个文本文件，将本班的 M名学生的有关信息及本学期的 N门 考试课的成绩 （要求用假想分数， 并要求将自己的每门课的放在第一列） 输入到 这个文件中 1、用记事本新建一个文本文件，将本班的 M名学生的有关信息及本学期的 N门 考试课的成绩 （要求用假想分数， 并要求将自己的每门课的放在第一列） 输入到 这个文件中 , 建议按如下形式存放 （ 注： 为例 ）: 序号 姓名 幸运日 出生日期 英语 VB 数学 体育 7 作者自己 8 1992.12.19 99 100 98 98 100 10 张某 6 1993.08.06 77 76 80 89 85 5 李某 1 1994.11.16 89 88 99 97 95 3 王某 6 1993.06.04 56 76 43 54 77 2 刘某 3 1994.01.05 82 87 85 79 89 1 孙某 2 1994.01.15 45 56 66 65 68 4 赵某 5 1992.01.05 82 96 56 85 55 6 陈某 3 1993.12.25 86 86 66 86 87 9 周某 5 1666.12.23 56 96 65 56 56 8 钱某 6 1994.03.03 56 65 56 56 56 2、将本学期的N门课程及其学分（16学时为 1 个学分 ） 输入到另一个数据文件 20 MK 50、5 NW 8,下文以 M=10,N=5 上题）中，建议如下列形式存放： 专业课 文件类型同 号 课程名称 课程学分 1 英语 5.0 2 vb 程序设计 4 3 数学 4.5 4 体育 3.0 5 专业课 10.0 编 1） 找出“出生日”与幸运日相同的人，并打印出其信息（每行输出一个人信息） 2） 统计出分别拥有幸运数字 1， 2,3,4,5,6,7,8,9,0 的人数 3） 能查出任何一个你感兴趣的人的信息 4） 可新添加一个人的信息 5） 和删除一个人的信息 6） 可以对某个人的幸运数字进行修改，只改变其幸运数字，其他信息不变 7）根据以上两文件内容分别计算每个学生 N门课的加权平均分（保留2位小数，4舍5入）， 按平均分排列名次，平均分相同则名次并列，如第 1、2、2、4、5、5、7…名。用 VB创建 一个数据文件，存放班级的成绩表，建议按以下形式存放。 学号 姓名 英语 vb 程序设计 数学 平均成绩 名次 1 张某 76 89 89 80.5 2 2 李某 91 96 67 78.2 3 3 王某 75 58 56 88.8 1 4 赵某 58 67 77 68.5 4 8）分别统计全班每门课的平均分，并计算各分数段（ 60分以下；60?69; 70?79; 80?89; 90分以上）的学生人数。用 VB创建一个新的数据文件，在该文件中存放数据的格式如下： 范围 . 英语 VB . =90 3 5 . 80-89 10 12 . 9） 打印每名学生成绩条（并将结果存放到用 VB创建的一个新的数据文件中）。 10） 打印所有存在不及格课程学生的名单 （含学号、不及格课程名称、 课程的学分及成绩） 。 11） 打印优等生名单（学号、N门课成绩、平均分名次） 优等生条件： a） 平均分 90 分 b） 名次在本班位于前三名 c） 平均分 85分，并且有二门课的成绩都 95 分 选做内容： 打印每门课成绩分布图 说 明：所有输出结果应写入用 VB创建的文件中，格式要整齐，并有适当的文字说明。 实习报告要求 ：应包括分析设计与说明、部分过程（函数）的源程序清单、程序调试过程中 遇到的问题及解决方法， 有待改善或改进的意见， 对本次实习的意见与建议、收获等。 其中 原始数据及程序运行的结果应作为附录附于实习报告之后。 四、系统设计分析 ： 1、 该成绩管理系统中要同时表示学生的学号、 姓名、成绩等一些信息， 及课程、 课程学分等一些信息，由于每项信息的意义不同，数据类型也不同，但还