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语言训练 语言理解能力训练 主讲:毛小波 学校:襄阳职业技术学院 一、配对物品 二、正确地指出属于某个类别的物品 三、按要求拿出指定颜色的物品:红色的球等 红色的球 四、按要求拿出正确的动物玩具 老虎 企鹅 猴子 五、理解含有“不”的问句 吃不吃 要不要 六、听从有先后顺序的指令 先洗手后吃水果。 七、理解有关物体用途的问题 用动作表示 “牙刷是干什么的?” “筷子是干什么的?” 八、理解常用形容词 大与小 长与短 九、按口头指示完成两个不相关的动作 搬凳子 关门 十、理解含有方位词的句子 十一、听从指令做 3 个连续动作 十二、理解物品的所属 爸爸的帽子 妈妈的裙子 十三、按照物品的功能给图片分类 十四、找出 2 件通常一起使用的物品 从下面的物品中找出 2 件通常一起使用的物品。 谢谢大家!
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