七巧板综合实践.docVIP

PAGE PAGE 7 ◆ 准备活动 提出活动主题 七巧板是一种开发智力的玩具。它构造简单而变化无 穷，早已流行世界各地，特别得到孩子们的喜爱。玩七巧板 可以发展人的思维能力，尤其是几何上的想象能力。七巧板 还有着丰富的数学内涵，是一种极好的数学游戏。 让我们充分发挥自己的聪明才智，在“玩”中学习，在 “玩”中开动脑筋，在“玩”中动手操作，和同学们一起来探 寻其中的奥秘吧！ 参考活动主题 1、了解七巧板的来源与发展史。 2、认识七巧板各板块的形状及其之间的几何关系。 3、七巧板的组拼及其原则。 4、七巧板的多副组合。 5、七巧板主题创作、观察创造。 2、制定活动方案 开展活动前，让我们与组内同学一起，围绕感兴趣的活动主题，一起来制定一个明确可行的活动计划或活动方案吧！ 我们的活动方案 年级：_____________ 班级：_____________ 小组成员： 年级：_____________ 班级：_____________ 小组成员：_____________________ 1、活动主题：______________________________________________________________________ 2、活动地点：______________________________________________________________________ 3、活动方式：______________________________________________________________________ 4、时间安排：______________________________________________________________________ 5、小组人员分工：__________________________________________________________________ 别忘了把你们的方案在班里交流一下，让大家一起来完善！ 别忘了把你们的方案在班里交流一下，让大家一起来完善！ 3、活动前的准备 ○通过各种途径（如上网或到图书馆）收集、整理与七巧板相关的资料。 ○准备好七巧板 　　　　　　　　　　　　　　我们的准备 １、___________________________________________________________ ２、___________________________________________________________ ３、___________________________________________________________ 准备建议 1、收集资料 　七巧板其乐无穷。通过各种途径，了解有关七巧板的知识，了解七巧板的来源与发展史，了解七巧板各板块的形状及其之间的几何关系，了解七巧板的组拼及其原则等。活动地点与途径：图书馆、计算机网络等。 你是怎样查找资料的？把你的资料与同学一起分享吧！ 你是怎样查找资料的？把你的资料与同学一起分享吧！ 资料１： “七巧”这个词最早出现在周朝，七月初七夜里，牛郎 织女鹊桥相会的时候。姑娘们有一个“用线穿针”的比赛风俗，看谁先穿过去，这个风俗就叫“乞巧”，有“七夕祈巧”的意思。因此“七巧”一词最初是用来预测运气的。 资料２：传统七巧板源于宋代的“燕几图”，“燕”与“宴”相通，“燕几”就是“宴席用的桌几”。燕几图就是七张可分可合的小桌子，桌面形状不尽相同，招待宾客时为表达一定意思选用恰当的燕几图设置酒席。 传统七巧板的三个流派 传统七巧板的三个流派 燕 式 蝶式 式 方 式 式 资料３：普通的七巧板在国外常称谓“唐图”。经过各国的发展不断出现新的巧板，在中国有燕式七巧板、双方七巧板、益智图、百巧图等。日本有四巧板等。 资料４：?智力七巧板，是获得国家专利的学具，它由七块不同形状的几何图板组成，它以动物体的外形，几何曲线为基础，巧妙地应用数学上排列组合和线性规划原理，故看似简单，拼搭起来却奥妙无穷，妙趣横生。? 资料５：“智力美画板”是根据教育部正在试行的“创造教育”《图形组合训练》大纲要求设计的，已获国家专利。它由18个简笔美术画孔组成，通过高度概括的线条描绘大千世界，可以勾画出数以万计的形象逼真、活泼生动的简笔画谱。 美画板不仅可以单独勾画出无数的自然景观、生活场景、寓言故事、古诗情景。还能与“智力七巧板”整合运用，其拼组空间就更加变化莫测、奥妙无穷、表现内容更加广阔，画图更加生动。 ２、作品欣赏 ◆七巧板的拼图： 　 等腰梯形　 　数字“1” 　　鹅