七年级语文期中考试试卷讲评.pptVIP

预设目标： 知识：1、理解成语并能灵活运用。（难） 2、能辨析病句并修改。（重） 3、能听懂言外之意。 4、能理解阅读文中重点词句含义。（重） 能力：掌握一定的答题方法。 情感态度价值观：树立学习的信心 请各位同学以组为单位讨论3、4、6（1）、16题，结合本组学生试卷具体出错点，探究出错原因、解题思路方法等，8分钟后交流。 迁移训练： 1、下列各句中加点的词语，使用不恰当的是（ ）。 A 连云港上上水水神奇瑰丽，花果山雨雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色，白帆点点，美不胜收。 B 在省“中学生与社会”作文大赛中，我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。 C 近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。 D 他极为惊异地发现，那些鸟儿运用巧妙之极，借住呼吸之气，能随心所欲地发出各种声音，都好听极了 病 段 修 改 2、下面语段中画线的三个句子都有语病，请写出修改意见。 文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍式保存的。（1）一个真正的读者就要通过读书来最大限地享用这些成果的过程。（2）一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成的读书习惯。（3）如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。 3、张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自 己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同 学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生 哩！”张明不好意思地笑了笑，说： “ 。”随手将纸团拾起来，扔进了教室 外面的垃圾箱。 （1）王晓敏的话言外之意是： （2）张明该怎样说才得体？ 4、世界还为此上专门设立国际保护臭氧层日。由此给人的印象似乎是受到保护的臭氧应该越多越好，其实不是这样，如果大气中的臭氧，尤其是地面附近的大气中的臭氧聚集过多，对人类来说，反而是个祸害。 这样指代： 。 1题 1、8组3号板演 2(1) 2、9组3号板演 2(2) 3、10组3号板演 2(3) 4、11组3号板演 3(1) 5、12组3号板演 3(2) 6、13组3号板演 4题 7、14组3号板演 其他同学以组为单位交流、校对、订正这些题。（板演结束后2号同学迅速批阅、指正。 反思感悟： 这份试卷，我扣了 分，失分的题有 ： ，失分原因有： ， 我今后努力的方向: 。 * * 期中试卷讲评 七年级语文 分析考情 预设目标 交流错题 迁移训练 反思感悟 拓展延伸 班级成绩对比横 向统计表 1 2 2 1 名次 2 16 92.7 103.7 149 6 17 92.8 102.6 148 5 17 92.7 103.2 147 8 14 88 102.9 146 72分以下 100分以上 全班均 班5均 名称 考情分析 班级成绩对比纵 向统计表 2 3 8 四校18班 2 3 4 西河校内 本次期中 去年寒考 去年期中 名称 老师寄语： 亲爱的同学们，无论是横向还是纵向比较，老师都欣喜地发现你们正不断进步。 向你们表示祝贺！ 0 （30分） 1 （9分） 17 （12分） 1（9分） 3（12分） 不及格人数 11 阅读理解（三） 22 (40分) 习作 2 阅读理解（二） 17 阅读理解（一） 积累运用和现代文课内阅读答得不好。 文言文、课外阅读、习作做得较好 0 积累运用 备注 满分人数 习题名称 学生试卷各大题情况统计表： 成绩突出的同学： 张雨晴 张 仪 张晓莎 李玲玲 李潇艳 卫 杰 柳 艳 张 琳 郭仙铭 成妍星 董田豪 张贞贞 成琪晰 陕俊利 孙 瑜 崔耀辉 进步较大的同学有： 张雪宁 张晨朝 王 斌 崔 林 王艳晨 宋非愿 王柳军 陈张卓 崔 育 张亚妮 张仙仙 各大题满分同学： 张雨晴 张 仪 张晓莎 李玲玲 卫 杰