20202019学年度第二学期小学关工委工作总结.doc

2020-2020 学年度第二学期小学关工委 工作总结 2020-2020 学年度第二学期小学关工委工作总结 本学期，我校关工委在学校校长室的领导下，根据市教 育局关工委的工作意见，以科学发展观统领我校关工委工 作，全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神，围绕学 校的中心工作，以“三大主题教育”为载体，以常规工作为 抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想 道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合 素质，促进青少年的健康成长。 一、积极开展三大主题教育活动 1. 重点开展“庆祝中华人民共和国建国 60 周年”主题 教育活动。配合学校教导处、少先队组织对学生进行具体、 生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途 径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、 讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等，使学生 认识到共产党好、 社会主义好、 改革开放好， 懂得热爱家乡、 热爱祖国、热爱共产党。 重点开展“改革开放 30 周年”主题教育活动。协助 学校党组织，在青年教师中开展３０年的伟大成就主题教育 活动。事实证明：经过３０年的不懈奋斗，我们胜利实现了 我们党提出的现代化建设 “三步走” 战略的前两步战略目标， 正在向第三步战略目标阔步前进。３０年的伟大成就，为我 们党、我们国家、我们人民继续前进奠定了坚实基础。实践 充分证明，党的十一届三中全会以来我们党团结带领人民开 辟的中国特色社会主义道路、形成的理论和路线方针政策是 完全正确的。党的十一届三中全会的伟大意义和深远影响， 已经、正在并将进一步在党和国家事业蓬勃发展的进程中充 分显现出来。 3. 重点开展“中国少年先锋队建队 60 周年”主题教育 活动。协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特 点、为学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先 队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年， 观看优秀革命故事影片，报告会、图片展、板报展、征文活 动等，以活动为载体，引导学生从小养成良好的思想品德和 行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人。 二、办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平。 办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导，做到有 校领导分管，有具体人主抓，分工明确，职责到位。落实好 各个年级家长学校举办的时间、 地点、教师、内容及措施等。 二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加 1－2 次家 长学校学习活动，抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工 作，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合。四 是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、 多种手段，提高家长学校办学水平。 三、做好关工委常规工作 继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生 和行为上有偏差的学生， 关心和帮助 “弱势、特殊群体学生” 。 充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。 鼓励和支持有条件的退休教师开设家庭辅导站，辅导内容突出育人为本，因人施教，因需施教，辅导方式灵活多样，时间可长可短，人数可多可少，地点可在家里也可在街道，形式上可集中可分散，还可送教上门。 协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划，组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动，为学 生作讲座与辅导， 开展联谊活动， 进行捐资捐物助学活动等， 使留守学生教育质量不断提高。 关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师，同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章，与青年教师进行交流。 积极做好本校教职工子女的关爱工作。围绕三大主题教育活动，为学校教职员工的未成年子女作一次专题讲座，开展一次读书征文活动、组织一次社会实践活动等。 四、关工委自身建设 认真学习和贯彻执行省市关工委制定印发的文件，制订《 ** 中心小学学校关工委工作考评细则》 。 加强制度建设，推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。工作汇报制度，即关工委每学期一次向学校领导汇 报关工委工作情况； 三项会议制度， 即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、 全体退休教师会议； 计划与总结制度，即年初（期初）有计划，年底（期末）有总结，活动有小结、有事例、 有数字； 家长学校、 关工台账等各项常规工作制度。 通过加强制度建设，推进关工委工作走上制度化、规范化、 科学化的发展轨道 五、今后关工委工作打算 1、指导各村小学校开展关心下一代学习、教育活动。 2、指导并参与有关村小关心下一代实践活动。 3、指导各村小学校开展知识讲座和科普活动。 4、协助学校开展建国 60 周年庆祝活动。 5、做好关心下一