2021年校长竞聘面试精选答辩题及参考答案.doc

校长竞聘面试精选答辩题及参考答案 1问：你安排老师工作应遵照哪些标准？ 这道题能够从以下几方面回复可结合自己事例发挥 1、学校整体工作安排标准 2、知人善任用其所长标准。 3、用人不疑标准。 4、指导性标准。 5.激励表彰标准。 2问：校长怎样发明条件促进老师实现发展？ 一、为老师提供健康、向上工作环境。如建设学习型组织、规范学校健康人际关系、舆论气氛，形成含有特色校园文化。 二、为老师搭设一个自我发展空间。充足挖掘老师本身发展需要潜能和可能，支持老师依据各自特点去寻求发展路径。 三、为老师提供一切提升专业能力条件。如争取机会让更多老师多参与各级展示课、研究课、开放课，在实践中锻炼自己，提升自己。激励更多老师参与各级各类论文和案例评选活动。帮助她们品尝成功甜美，激发自发提升动力。 四、建立科学、合理考评机制。 五、还要大幅度加大财力投入，提升专业化优质老师待遇。 3问：举例说明学校突发严重问题时应急方法？ 学校易出现突发严重事件有：学生意外伤害、火灾、水灾、食物中毒等。 方法：1先不考虑伤者和肇事者之间纠葛原因，先抢救伤者.2阻止事态深入扩大。3搜集事故信息，了解情况作出正确决定。4决定作出后，向老师（或上级机关）、家眷传达。5处理事故责任者.6分析澄清事故原因引认为戒。 4问：怎样从根本上提升师德水平? 在市场经济大潮冲击下，老师队伍出现了部分不可回避、不容忽略新情况和新问题。如重金钱，轻事业；讲实惠、淡理想；普遍存在教育观念落后，教学思想方法陈旧；乱办班、乱收费和收受甚至索要学生礼品等现象不停出现，要从根本上提升师德水平可从以下几方面考虑： 1、继续提升老师社会地位和物质待遇。 只有肯定老师劳动作用，确立老师职业在社会各行各业中优越地位时，才会激发和保护老师敬业、乐业和精业精神，这是制约师德水平整体提升决定原因。 2、深化教育改革是师德建设关键路径。 健全适应市场经济条件下现代中国实际教育部门人事、考评、分配、奖惩制度，形成对老师行为有效激励和约束机制。这是现在师德建设乃至整个中国教育走向现代化关键所在。 （1）改革旧人事制度。要废除老师职业终生制。制订实施“进得来，留得住，出得去”用人制度，建立招聘机制，使老师队伍不停得到优异分子补充。疏通不适合老师职业，尤其是缺乏老师职业道德者送出教育单位渠道。只有废除老师职业终生制，才能从人员素质上确保老师队伍质量，警诫不守师德者改弦易辙，激励老师正确处理个人和国家利益关系。 （2）改革现行分配制。把老师享受多种待遇和其对教育事业贡献挂起钩来，废除现存干和不干一个样，干多少一个样，干好干坏一个样做法。真正实现多劳多得，优劳多是，少劳少得，不劳不得。首先，在工资酬劳方面，充足发挥岗位工资制优势，切实确保按岗位责任和贡献大小确定工资等级，拉大不一样岗位职责工资差异，实现工资和工作职责一致。清华、北大、上海交大等学校制订九级工资制，在这方面已为我们打破了坚冰。其次，严格定编制度，实施按学校规模确定人员编制，降低和杜绝忙闲不均现象；最终，在奖金、住房分配、津贴、福利等方面，坚持落实按劳分配标准。 （3）健全考评评价制度。道德维系依靠大家信念、习惯、传统和教育，为此要主动营造舆论气氛。尤其是舆论力量。那么，营造恪守师德光荣，不讲师德可耻舆论气氛，就要在大力提升广大老师对教育事业和老师劳动巨大价值认识，深入广泛宣传师德规范，使广大老师对老师行为真善美取得共识同时，制订和完善于融合师德内容老师评价考评制度。经过务实、公正、公开考评评价，辅之以对应奖惩，弘扬献身教育，勤奋敬业高尚师德：激励广大老师在本职岗位上建功立业。 3、各级领导机关率先垂范是师德建设关键路径。 要求广大老师在教育实践中坚持以“为人民服务”作为师德关键，就首先要造成一个现实环境气氛。在形成这种气氛过程中，首当其冲应是各级教育行政机关、教育研究单位，各级领导首先做出样子，树立形象。使广大老师看到职业道德水准提升真实所在，对坚定信念，激发道德人格，恪守道德规范，其作用无疑是现实、有力和巨大。在社会不良风气仍然漫延环境下，领导机关示范作用有着极其关键实践意义。 5问：你认为结构合理领导班子应是怎样？ 领导班子是由若干人员组成群体，一个强有力领导班子是靠全体组员集体力量形成。目前，教育体制改革正在向纵深发展，校长怎样率领班子组员为学校改革出计划策，实既定目标，很关键。所以，选好配好学校领导班子，使其充足发挥整体效能，以适应工作需要，是摆在干部人事工作一个关键课题。领导班子是决议指挥中心，没有每个组员良好个人素质，极难组成一个好整体。不过，个人素质好此可见，实现领导班子科学化，是领导班子建设一个关键方面，是一个学校能否兴旺发达关键