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部编版一年级下册《道德与法治》
PAGE 1
(根据新使用的部编版教材编写)
我们有精神
【学习目标】
1.懂得什么叫精神,人为什么要有精神。
2.养成保持良好精神的习惯。
【学习重难点】
在平时生活中如何做才算精神。
【学习过程】
一、唤醒思考。
1.观察国旗手升旗的图片,注意观看他们的仪态。请同学们站起来模仿。
2.同学们回忆一下,还有哪种样子也精神。
二、新知学习。
1.你知道什么是精神吗?
2.为什么要有精神才好?
3.怎么样才能每天都有精神?
4.小组比赛,展示小组的精神劲。
三、反馈练习。
1.游戏,比比谁最精神。
2.小组讨论互评,如何才能更精神。
四、课后作业
将好的精神运用到日常生活中。
五、课堂总结
今天我学到了:
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