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第9讲 “贴标签”如何影响犯罪?
标签论(Labeling theory )又译为“标定理论”、
“贴标签理论”,它是20世纪60年代初期在美国
产生的一种犯罪原因理论。主要代表人物有贝克
尔(H.Becker ),利默特(M .Lemert ),埃里克
森(T.Erikson )等人。
基本观点:个体变为罪犯的主要原因是社会给其
贴上了越轨者的标签。
所谓贴标签,就是立法者、司法者、社会舆论把
某些个体定义为越轨者的过程。当一个人被一些
对其具有影响的他人,如:教师、警察、邻居、
父母或朋友等贴上标签,称之为犯罪者时,他就
真的会逐渐从事犯罪活动,成为犯罪者。
该理论还从“初级越轨”向“次级越轨”的转化来说明标
签化对犯罪形成过程的影响。
初级越轨:行为人已经实施了一定的不良行为,但还未被固
定地作为越轨者来看待,行为人也未形成越轨者的自我概
念。
次级越轨:行为人已经实施了一系列违法犯罪行为,并已被
固定地当作越轨者看待,行为人也形成了越轨者的自我概念。
从初级越轨向次级越轨的转向,不是突然实现的,而是逐
渐地、交替地进行的。在标签论者看来,这种转化就是贴
标签的结果。
标签理论的最大贡献是提醒人们探讨犯罪人之外的犯罪原
因,尤其是司法机关本身的执法行为的副作用。但是,它
对犯罪行为本质的看法,引起了众多非议。
标签理论对刑事法律制度影响巨大。
刑事诉讼法第286条明确规定了对犯罪的未成年人
实行犯罪记录封存制度,给有过犯罪记录的未成
年人避免前科带来的负面影响,能够平等地享有
与其他正常人一样的权利,使其真正改过自新,
回归社会。
第一百条前科报告制度依法受过刑事处罚的人,
在入伍、就业的时候,应当如实向有关单位报告
自己曾受过刑事处罚,不得隐瞒。
犯罪的时候不满十八周岁被判处五年有期徒刑以
下刑罚的人,免除前款规定的报告义务。
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