一年级主 题班会记录(一年下).doc

《防火安全伴我行》主题班队会活动 活动时间: 3月23日 活动地点:一年级教室 参加人员:全体一年级同学 主持人:一年级班主任 活动目得 1、通过本次活动,使学生认识一些常见得防火标志。 ２、通过活动使学生认识几种不同得灭火方法,了解基本得自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火得自觉性。 活动过程 (一)创设情境,导入主题 1、辅导员开场白:一年级得《防火安全伴我行》主题班会现在开始。 ２、回顾新闻案例,敲响防火警钟！ (1)1月3１日晚１１时55分左右,长乐市拉丁酒吧１0名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡得惨剧。 (2)2月9日晚８时2７分,中央电视台新址园区在建中得附属文化中心发生工地火灾,造成１位消防人员牺牲,6人受伤。 同学们听完这些案例,您得心情就是怎样得呢？您有什么想说得不？(生发表自己得感想) 3、师小结:数字就是枯燥得,但就是在枯燥得数字背后,就是生命得陨落,就是亲人们得痛不欲生,就是家庭永远无法愈合得伤口啊！ (二)展示大舞台 １、防火标志得认识 (认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。) 　 　 2 老师讲事例 A剧:丽丽与兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,手忙脚乱中,丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼,谁知火不但没有灭还越烧越猛。 Ｂ剧:丽丽与兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,丽丽连忙冲进客厅,拿起灭火器就往厨房跑,只听一阵“哧”响,火虽然灭了,但厨房也成了“干粉场”,四处飘散着灭火器得干粉。 C剧:丽丽与兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见丽丽随手拿起身旁得锅盖轻轻松松就把火给灭了。 听完短剧,您有什么想说得不？您懂得正确运用这些方法不？ (生发表自己得意见,引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。) (三)快乐安全大转盘 1、抢答题。 (1)如果您在炒菜时,油锅突然起火,在您面前放有三种东西:锅盖、灭火器与水,您觉得采用哪种方法处理最好? (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码？ (3)扑救时就是先救人还就是救物?先断电还就是先救火？ (４)电话报警时要注意报清、报全哪些信息？ (5)您知道哪几种逃生方法。(如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。) (６)火灾分为几个等级？ (火灾分为四个等级,特别重大火灾、重大火灾、较大火灾与一般火灾四个等级。) (7)如果因不慎,您身上被火燃着,您就是顺风跑,还就是逆风跑? 您认为最好得办法就是什么？ ２、判断题、 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品、 (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人得姓名与电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其就是口鼻部。 (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水、 3、学生快板表演《儿 童　防 火　歌》 小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。您拍一我拍一,拍完南北拍东西。 您拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。您拍三我拍三,禁火场所别吸烟。 您拍四我拍四,用火不当会出事、您拍五我拍五,烟囱坏了快修补。 您拍六我拍六,风大失火不好救、您拍七我拍七,不要玩火做游戏。　 您拍八我拍八,电线不能随便拉。　您拍九我拍九,火警电话一一九、 您拍十我拍十,人人防火要落实。 我拍您您拍我,大家都要来防火 三 　班主任总结讲话、 《当面对拥挤踩踏事故》主题班队会 活动时间:４月１３日 活动地点:一年级教室 参加人员:全体一年级同学 主持人:一年级班主任、班长 主要内容记录:　 一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下十点: (１)举止文明、人多得时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 (2)不要到拥挤得人群中,不得已时尽量走在人流得边缘。 (３)发觉拥挤得人群得向自己行走得方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 (４)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。 (５)假如陷入拥挤得人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能得话,可先尽快抓住坚固可靠得东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。 (6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱得部位、 (7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。 (8)在拥挤得人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己与她人。 (9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己