教育培训机构市场部岗位层级和考核制度2018.docxVIP

教育培训机构市场部岗位层级和考核制度2018.docx

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WORD格式 可编辑 WORD格式 可编辑 专业知识 整理分享 专业知识 整理分享 目录市场部岗位分工及考核制度 目录 市场部主要职责 市场部各岗位职责 市场主管 市场专员 宣传推广专员 课程顾问 岗位层级及考核说明 宣传推广专员 课程顾问 一、市场部主要职责 1、 组织市场调查、市场研究,建立竞争培训机构情报信息系统; 2、 紧跟市场动态,协助教研部开发短期、长期教学产品。 3、 组织草拟公司招生方案、市场管理制度的修改意见; 4、 组织市场调研,确定公司招生政策; 5、 负责组织对市场专员营销培训与辅导; 6、 负责组织落实公司营销整体策划、品牌塑造、平面设计等工作; 7、 改进和监督组织活动、推广、网络建设与网络管理、市场规范等措施的执行; 市场费用预算、报销审核。 、市场部各岗位职责 市场主管 1、 享有与履行岗位职责相对应的指挥权、督导权、决策权、建议权; 2、 市场部内部工作的分配权及管理权; 3、 根据本部门员工完成任务情况及表现提出岗位工资浮动意见 ; 4、 具有对推广、网络建设与网络管理、市场规范等方面措施实施的检察权和督导权 ; 5、 对本部门员工提出奖励、处分意见及考核意见; 具体工作包括; 1、 制定招生实施方法 2、 招生转换 A前期铺垫 B咨询答疑 C报名开班 2.市场专员 校区周边宣传渠道的挖掘及合作谈判;开辟新的市场渠道。 招聘、培训、管理兼职,介绍课程给目标客户,并留下有效客户信息,宣传、扩大品牌在客户中的知名度; 校区周边市场渠道的宣传执行,在相应的场所开设咨询活动,完成招生任务和校区业绩 搜集和反馈市场及同行业动态的相关信息,提交市场调研报告; 策划并组织活动,维护客户粘性,并依据活动的持续影响辅助招生。 策划推广专员 1 . VI设计及安装 时间:招生工作开展前完成 地点:校区宣传栏、校区前台、教室墙体、咨询室等. 主要内容: 背景墙、励志方面内容与优秀学员、老师展板的制作。 门前引导标识、专业介绍、校区电视播放的视频。 协助校区各项活动的开展,拍照,视频剪辑,用于宣传 2 .线下印刷品的制作:主要包括招生简章、展板、易拉宝、横幅和海报 时间:转化工作前一周完成,为报名工作营造一个良好的环境 地点:在招生咨询台、易拉宝、展板、宣传彩页及特色专业介绍文稿 线上宣传品的制作:主要包括网站的更新、微信公众号的开发与应用以及其他线上宣传方式 参与教学产品后期的包装制作。 协助教材的排版与制作 协助收集优秀学员案例,并设计方案展现 协助微课堂的筹备与开展。 D .协助设计教师与家长的沟通方式,改进服务体验 三、岗位层级及考核标准 推广策划人员层级及薪资: 岗位 层级 底薪 岗位工资 绩效工资 备注 实习策划推广专员 1 2300 0 0 策划推广专员 2 2600 200 200 1.依据市场团队季度业绩 情况决定是否评比。 2?参考KPI考核成绩以及 月度考核成绩。 资深策划推广专员 3 300 品牌推广经理 4 3200 300 500 宣传推广人员KPI考核标准(一年考核两次) 宣传推广人员 KPI考核标准 指标 编号 KPI KPI说明 权重 (100%) 计算方法 信息来源 考核目的 WORD格式 可编辑 WORD格式 可编辑 1 季度工作评价及 改进 季度工作完成情况, 包括数量、质量、效 率、效果等方面的综 合评价; 便于改进与反馈 40 本季度月 考核表 本岗位提交 报告 对计划工作的总结与分析,对下阶段工作 的设想与计划;自我改进与成长 2 计划完成率 完成量与计划数的比率 20 计划完成 率*权重 上期工作计 划 保证计划的完成 3 部门协作能力 及时完成领导交代的任务 保证工作效率、沟通协 调; 20 本季度月 考核表 上级领导 提咼部门内部管理水平,提咼部门工作效 率 4 行为规范与自我 学习能力 见市场部仃为规范; 工作反馈 20 部门评 价, 上级领导 要求自身行为与公司整体利益保持一致 宣传推广人员 员工能力/态度考评表(月考核,各项总分100分) 专业知识 整理分享 WORD格式 可编辑 WORD格式 可编辑 专业知识 整理分享 专业知识 整理分享 员工能力/态度考评表 项目 能力类型 权重(100%) 得分 加权得分 冈位 (70% ) 宣传品质量与制作效率 30 团队协作及沟通 20 宣传效果跟踪与改进 20 工作计划与报告反馈 15 主动思考与创新 15 合计 100 项目 态度类型 态度 (30% ) 处理问题是否全面周到 25 完成的宣传品是否精心思考与设计 25 是否有责任感有担当 15 上下沟通联络频率 20 积极思考未来的工作计划 15 合计 100 说明:1?能力与态度表格每月考核一次 2?要求本人每月29号打印两份,自己评定填写一份,直

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