丹柯课件 高尔基.pptVIP

高尔基(1868—1936) 苏联作家。他出身贫苦，幼年丧父，11岁就为生活所迫在社会上奔波，当过装卸工、面包工，贫民窟和码头成了他“社会”大学的课堂。  主要作品有自转体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》 长篇小说《母亲》。 词语积累 泥沼( ) 虬( )枝 黏( ) 泥疙瘩( ) 龌龊( ) 丹柯是在怎样的情况下出场的? 1、外族入侵。 2、险恶的环境。 3、族人胆小怕事、自私自利、 毫无责任感。 “一波三折”的情节(一) 序 幕 部 分 “一波三折”的情节(三) 主 体 部 分 如何看待丹柯把心掏出来照亮人们前进的道路这一情节？作者采用什么手法塑造人物形象？ 作者通过想象与虚构，运用了浪漫主义手法来塑造人物形象，丹柯这个勇士用自己的心照亮了人们前进的道路，把人们带出了危险，从中读者可以体味到只要有伟大的心灵就能获得最终的胜利。 个性鲜明的英雄 《丹柯》的主题 作家歌颂的不是愤世嫉俗的个人主义英雄，而是以自己燃烧着心为人们照亮前进道路的勇士。 * 丹 柯 【苏联】高尔基 读伟大的小说，捧起前与放下后你已判若两人！ 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。 乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边唱歌，一边冲向高空，去迎接那雷声。 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶恨恨地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 看吧，它飞舞着，象个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳——是的，遮不住的！ 狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云，象青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活象一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。 ——暴风雨！暴风雨就要来啦！ 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧！ 高尔基 《伊则吉尔老婆子》 1、草原上云影的传说—人与鹰 的儿子“腊拉”的故事 2、伊则吉尔老婆子自己的故事 3、草原星火的来历——勇士 “丹柯”的故事 本文选自《伊则吉尔老婆子》 小说的一个重要母题 英 雄 欣赏要点： 一、“一波三折”的情节 二、浪漫主义的手法 三、个性鲜明的英雄 zhǎo qiú nián Wò chuò gē da 困难重重 丹柯 族人 穿过 站起 前进(难) 后退(难) 环境恶劣 敌人又强又狠 自然 人类 进退两难 勇往直前 搭救 投降 烘 托 勇敢、坚强 快乐、强壮、勇敢 略 详 丹柯的故事出自伊则吉尔老婆子之口，由于它是一则民间传说，小说沿用了讲故事中最为传统的第三人称叙述口吻。 故事在一开头就为丹柯的出现拉开了序幕：一群生活在草原上，快乐、强壮、勇敢的人被另一凶残的种族赶到不宜生存的林子深处去了，惟一的出路是穿越森林到另一片草原上寻找生机。 在这里，小说使用“快乐”“强壮”“勇敢”这样三个形容词是否有深意？ 1、极力描写森林给这些落难人群的恐惧和压迫感。 2、写出这些身体强壮的人平素貌似勇敢，实则在关键时刻缺乏挑战困难、拯救族群的勇气 “一波三折”的情节(二) 丹柯 （英雄） 族人 （众人） 领导 信任、推举 前面走 抱怨 辩驳 责难 拿出心 围攻 领头奔 跟着冲 倒下（牺牲） （胜利）欢呼 和谐 安详 怨恨 苦恼 生气 怒悯爱 更气 震慑 着魔 快乐 崇高美 悲壮美 对 比 辩驳 责难 苦恼 生气 浪漫主义的手法 丹柯将众人引向光明却遭到诋毁与误解，一颗勇敢而骄傲的心却被胆小鬼踏灭，如此种种颇有鲁迅笔下启蒙者的味道。不同的是，丹柯是一个浪漫主义的悲剧英雄形象，而夏瑜们却是现实主义的悲剧