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初中物理强化教学
初中物理知识点总结
第一章 声现象知识归纳
1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,
发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是: 340 米/ 秒。声音在
固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离: S=1/2vt
5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。 (1)音调 :是
指声音的高低,它与发声体的频率有关系。 (2) 响度 :是指声
音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径: (1)在声源处减弱; (2)在传播过
程中减弱; (3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在 20Hz ~20000Hz 之间的声波:超
声波:频率高于 20000Hz 的声波;次声波:频率低于 20Hz
的声波。
8. 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集
中。具体应用有:声呐、 B 超、超声波速度测定器、超声波
清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍
物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,
甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、
海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽
车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章 物态变化知识归纳
1. 温度:是指物体的冷热程度。 测量的工具是温度计 ,
温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度 (℃): 单位是摄氏度。 1 摄氏度的规定:把
冰水混合物温度规定为 0 度,把一标准大气压下沸水的温度
规定为 100 度,在 0 度和 100 度之间分成 100 等分,每一等
2
分为 1℃。
3.常见的温度计有 (1)实验室用温度计; (2)体温计;
(3)寒暑表。
体温计: 测量范围是 35℃至 42 ℃,每一小格是 0.1℃。
4. 温度计使用: (1) 使用前应观察它的量程和最小刻
度值; (2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中, 不要
碰到容器底或容器壁; (3)待温度计示数稳定后再读数; (4)
读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中液柱
的上表面相平。
5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6. 熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。 要吸热。
7. 凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。 要放热 .
8. 熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔
点;。
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