初中7-9年级古诗词.pdf

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初中 7-9 年级古诗词 7-9 年级( 61 首) 1. 关雎 《诗经》 关关雎鸠, 在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 关关和鸣的雎鸠, 相伴在河中的小洲。 那美丽贤淑的女子, 是君子的好配偶。 关关:象声词,雌雄二鸟相互应和的叫声。雎鸠( j ū ji ū):一种水鸟名, 即王鴡。洲:水中的陆地。窈窕( yǎo ti ǎo)淑女:贤良美好的女子。窈窕, 身材体态美好的样子。窈, 深邃,喻女子心灵美;窕,幽美,喻女子仪表美。淑, 好,善良。好逑( hǎo qi ú):好的配偶。逑, “仇”的假借字,匹配。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 参差不齐的荇菜,从左到右去捞它。那美丽贤淑的女子,醒来睡去都想追求 她。 参差:长短不齐的样子。荇( xì ng)菜:水草类植物。圆叶细茎,根生水 底,叶浮在水面,可供食用。左右流之:时而向左、时而向右地择取荇菜。这里 是以勉力求取荇菜,隐喻“君子”努力追求“淑女” 。流,义同“求”,这里指摘 取。之:指荇菜。寤寐( wù mèi ):醒和睡。指日夜。寤,醒觉。寐,入睡。 又,马瑞辰《毛诗传笺注通释》说: “寤寐,犹梦寐。”也可通。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 第 2 页 共 86 页 追求却没法得到,白天黑夜便总思念她。长长的思念哟,叫人翻来覆去难睡 下。 思服:思念。服,想。 《毛传》:“服,思之也。”悠哉( yōu z āi )悠哉: 意为“悠悠”,就是长。这句是说思念绵绵不断。悠,感思。见《尔雅·释诂》 郭璞注。哉,语气助词。悠哉悠哉,犹言“想念呀,想念呀” 。辗转反侧:翻覆 不能入眠。辗,古字作展。展转,即反侧。反侧,犹翻覆。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差不齐的荇菜, 从左到右去采它。 那美丽贤淑的女子, 奏起琴瑟来亲近她。 琴瑟友之:弹琴鼓瑟来亲近她。琴、瑟,皆弦乐器。琴五或七弦,瑟二十五 或五十弦。友:用作动词,此处有亲近之意。这句说,用琴瑟来亲近“淑女” 。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 参差不齐的荇菜, 从左到右去拔它。 那美丽贤淑的女子, 敲起钟鼓来取悦她。 芼( mào ):择取,挑选。钟鼓乐之:用钟奏乐来使她快乐。乐,使动用法, 使……快乐。 赏析: 《国风·周南·关雎》这首短小的诗篇,在中国文学史上占据着特殊的位 置。它是《诗经》的第一篇,而《诗经》是中国文学最古老的典籍。虽然从性质 上判断,一些神话故事产生的年代应该还要早些,但作为书面记载,却是较迟的 事情。所以差不多可以说,一翻开中国文学的历史,首先遇到的就是《关雎》 。 当初编纂《诗经》的人,在诗篇的排列上是否有某种用意,这已不得而知。 但至少后人的理解,并不认为《关雎》是随便排列在首位的。 《论语》中多次提 到《诗》(即《诗经》),但作出具体评价的作品,却只有《关雎》一篇,谓之“乐 而不淫,哀而不伤” 。在他看来, 《关雎》是表现“中庸”之德的典范。而汉儒的 《毛诗序》又说:“《风》之始也,所以风天下而正夫妇也。故用之乡人焉,用之 邦国焉。”这里牵涉到中国古代的一种伦理思想:在古人看来,夫妇为人伦之始, 天下一切道德的完善, 都必须以夫妇之德为基础。 《毛诗序》的作者认为, 《关雎》 在这方面具有典范意义,所以才被列为“ 《风》之始”。它可以用来感化天下,既 适用于“乡人”即普通百

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