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第一单元语文素养评估 （时间： 90 分钟 分数： 100 分） 一、读句子，根据拼音写字词。（ 7 分） 妹妹t ínɡ zhǐ（ ）dú shū（ ），静静地欣赏墙上自己的 yǐnɡ zi （ ）。 在 yōu yán（ɡ ）的 dí sh ēnɡ（ ）中，一位身穿 xi ān yàn（ ） f ú zhu ān ɡ（ ）的小姑娘情不自禁地翩翩起舞。 二、为下列加点字选择正确的读音，打“√”。（ 4 分） 先生在孙中山的书上又圈．（ju àn qu ān）了一段。 学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨 ．（āi ái ）打也值得。 爸爸说，假．（ji ǎ ji à）如今年夏天他不太忙的话，就带我去海南度假 ． （ ji ǎ ji à）。 三、给下列汉字加上偏旁，变成新字再组词。（ 12 分） 四、写出下列句子中加点词语的反义词凤尾竹的影子，在洁．白．的墙上摇晃 四、写出下列句子中加点词语的反义词 凤尾竹的影子，在洁．白．的墙上摇晃 6 分） 课堂里霎时变得鸦．雀．无．声．。 湿．润．的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 五、选词填空。（ 6 分） 果然 竟然 突然 1. 一群一群的花从无人知道的地方（ 1. 一群一群的花从无人知道的地方（ ）突然跑出来。 按照老师的提示，我（）果然做出了这道难题。 按照老师的提示，我（ ）果然做出了这道难题。 3. 在这喧闹的地方，（ 3. 在这喧闹的地方，（ ）竟然也能听到婉转的鸟鸣。 六、按要求写句子。（ 9 分） 绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句） 这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。（缩句） 鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句） 七、猜谜语。（ 6 分） 两座窑洞十个孔，一家十位住当中。 不怕冬天北风吹，窑洞里边暖烘烘。 猜防寒用品： 手套十字街头道路边，水泥柱上三只眼。 红、黄、绿色勤变换，车辆行人听调遣。 猜一物： 八、平平的外婆晚上 7 点钟来电话，让平平告诉妈妈，她明天上午 10点半在中 心医院门口和妈妈见面。请你把外婆的话转述给妈妈听。（ 4 分） 九、阅读短文，回答问题。（ 16 分） 山村小学 ①是一簇白色的山菊花在山野开放吧？ ②是一支船队在绿海碧涛中航行吧？ ③我们的学校，青瓦碧墙的学校，坐落在山野的怀抱里，远远望去，像绽开 的花、扬帆的船。 它是嵌在大山上的一面窗子， 透过它， 我们看到辽阔的大海、 美丽的城市 和遥远的宇宙，还有山外那一片丰富多彩的天地。 采来山里的花，紫蓝色的牵牛花、乳白色的小茉莉、红霞似的山茶、虹霓 似的三色堇（ j ǐn）??给学校编织彩色的花边，让蜜蜂、蝴蝶飞来，在我们的 歌声中舞蹈。 种上山里的香樟、塔松、赤桦??给学校镶了一条绿色的林带，让杜鹃、 画眉、布谷、黄莺用啁啾的欢鸣与我们朗朗的读书声作伴。 短文第③段运用 的修辞手法，将“我们”的学校比作 、 。（ 3 分） 文中表示颜色的词语有 ，这些颜 色真多呀，可以用四字词语 、 来形容。（ 4 分） 认真读短文，说一说你对画“ ”的句子的理解。（ 3分） 第⑤段写了山村小学的 美，第⑥段写了山村小学的 美。（ 2分） 你喜欢你的学校吗？为什么？（ 4分） 十、作文。（ 30 分） 写一写你的课余生活吧，可以写课余参加的活动， 也可以写课余发生的趣事 第一单元语文素养评估 一、1. 停止 2. 悠扬 读书 笛声 影子 鲜艳 服装 二、 1. qu ān 2. ái 3. ji ǎ ji à 三、 扮 装扮 狂 狂风 扬 飞扬 份 份量 旺 兴旺 场 广场 四、 1. 乌黑 2. 人声鼎沸 3. 干燥 五、 1. 突然 2. 果然 3. 竟然 六、 1. 柳树姑娘在春风中翩翩起舞。 2. 这一问把同学们吓呆了。 3. 学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 七、手套 交通信号灯 八、示例：妈妈，外婆说她明天上午 10 点半在中心医院门口和您见面。 九、1. 比喻 绽开的花 扬帆的船 2. 白色、绿、青、碧、紫蓝色、乳白色、红 五颜六色 五彩缤纷 “我们”在学校里读书学习，通过书本，了解大山以外的世界。 花 树 示例：喜欢。因为我的学校很漂亮，而且我在学校里学到了很多知识。 第二单元语文素养评估 时间： 90 分钟 分数： 100 分） ）了一幅 j ú hu ）了一幅 j ú hu ā（ 生日那天，爷爷郑重地向我 zènɡ s ònɡ（ 图，教导我学习它高洁坚贞的品质。 2. 爷爷家的 yuàn zi（ 的黄叶，空气里弥漫着淡淡的香味）里落满了不ɡuī zé（)pái li è( 2. 爷爷家的 yuàn zi（ 的黄叶，空气里弥漫着淡淡的香味 ）里落满了不ɡuī z é（ )pái li è( 比一比，再组词。（ 8 分） 径（ ） 晶（ 经