2019下半年《高中数学》高级教师资格证试题.docx

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2020-11-17 发布于天津
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下半年全国教师资格统考高中数学教师资格证试题科目代码一单项选择题本大题共小题每小题分共分设阶方阵的秩则它的个行向量中任意一个行向量均可由其他个行向量线性表示任意个行向量均可组成极大线性无关组任意个行向量均线性无关必有个行向量线性无关试题暂缺参考答案下列对向量学习意义的描述有助于学生体会数学与现实生活和其他学科的联系有助于理解数学运算的意义和价值发展运算能力有助于掌握处理几何问题的一种方法体会数形结合思想有助于理解数学不同内容之间存在广泛的联系其中正确的共有条条条条数学归纳法的推理方式属于归纳推理

PAGE PAGE # 2019 下半年全国教师资格统考《高中数学》教师资格证试题科目代码 404 一、单项选择题 ( 本大题共 8 小题，每小题 5分，共 40分) 设 n 阶方阵 M的秩 r(M)=rn, 则它的 n 个行向量中 ( ). 任意一个行向量均可由其他 r 个行向量线性表示任意 r 个行向量均可组成极大线性无关组任意 r 个行向量均线性无关必有 r 个行向量线性无关试题暂缺，参考答案 C 下列对向量学习意义的描述 : ①有助于学生体会数学与现实生活和其他学科的联系 ; ②有助于理解数学运算的意义和价值，发展运算能力 ; ③有助于掌握处理，几何问题的一种方法