初一上生物期末复习提纲.pdfVIP

初一上生物期末复习提纲 学习必备 欢迎下载 .第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 一、 生物的特征： 1、生物的生活需要营养 2 、生物能进行呼吸 3、能排泄 废物 4 、有应激性，能对外界的刺激作出反应 5 、生长和繁殖 6 、 由细胞构成（病毒除外） 二、 观察法 P2 第二节 调查我们身边的生物 一、 调查的一般方法 二、 生物的分类 第二章 生物圈是所有生物的家 第一节 生物圈 一、 生物圈的范围（ 20 千米左右）： 大气圈的 底部 ：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 水圈的 大部 ：距海平面 150 米内的水层 岩石圈的 表面 ：是一切陆生生物的 “立足点 ” 二、 生物圈为生物的生存提供了基本条件： 营养物质、 阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 第二节 环境对生物的影响 学习必备 欢迎下载 一、 非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等 二、 探究的过程： 1、提出问题 2 、作出假设 3 、制定计 划 4 、实施计划 5 、得出结论 6 、表达和交流 实验对象要多、求平均值：避免偶然性，使实验结 果更加准确 三、 对照实验和变量 P15 四、 生物因素对生物的影响： 捕食、竞争、合作（常见例子） P17 第三节 生物对环境的适应和影响 一、 生物对环境的适应（是普遍存在的） P19 的例子 二、 生物对环境的影响： 植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可 调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土 第四节 生态系统 一、 生态系统的组成： 1、 生物部分： 生产者、消费者、分解者 2 、 非生物部分： 阳光、水、空气、温度等 二、 食物链和食物网： 1、 食物链以 生产者 为起点（草 兔 狐）以低营养级到高营养级 2 、 物质与能量沿着 食物链和食物网 流动 学习必备 欢迎下载 3 、 营养级 越高 ，生物数量 越少 ；营养级 越高 ，有毒物质 积聚 越多 。 三、 生态系统具有 一定 的自动调节能力 这种自动调节能力有 一定限度 第五节 生物圈是最大的生态系统 一、 生态系统的类型 p29 森林生态系统 （“绿色水库”稳定，涵养水源，保持水土） 、 草原生态系统 （调节气候，防风固沙）、湿地生态系统 （“地 球之肾”鸟类天堂，净化水源）农田生态系统、海洋生态 系统（最大）、城市生态系统等 二、 生物圈是一个统一的整体 p30 DDT 的例子 第二单元 生物和细胞 第一章 观察细胞的结构