初中物理知识汇编.pdf

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初中物理知识汇编 声现象 一、声音的产生: 声音是由于物体的振动产生的 1、一切发声物体都在振动 2、振动停止, 发声停止;但声音并没立即消失 (因 为原来发出的声音仍在继续传播) ; 3、发声体可以是固体、液体和气体; 4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱 片的制作、播放) ; 二、声音的传播 : 1、声音的传播需要介质; 介质 : 声音传播所需的物质叫介质 . 固体、液体和气体都可以传播声音; 声音在固体中 传播时损耗最少 (在固体中传的最远,铁轨传声), 一般情况下, 声音在固体中传得最快, 气体中最慢 (软木除外); 2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电 话交谈; 3、声音以波(声波)的形式传播; 注:有声音物体一定振动, 有振动不一定能听见声 音; 4 、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速, 声速的单位是 m/s;声速的计算公式是 v= s/t ;声 音在空气中的速度为 340m/s; 声速的影响因素 : 介质的种类 , 介质的温度 三、回声: 1、回声的定义 声音在传播过程中, 遇到障碍物被反射回来, 再传 入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声 (如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天 坛的回音壁) 2、听见回声的条件: 原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上 (教师里听不见老师说话的回声, 狭小房间声音变 大是因为原声与回声重合) ;距离 :S=1/2Vt=340m/s ×0.1s=17m 3、回声的利用: 测量距离 (车到山,海深,冰川到船的距离) ; 四、怎样听见声音 1、人耳的构成: 人耳主要由外耳道、 鼓膜、 听小骨、耳蜗及听觉神 经组成; 2、声音在耳朵的传播途径: 声音传到耳道中, 引起鼓膜振动,再经听小骨、 听 觉神经传给大脑,形成听觉; 3、失去听觉的原因: 在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍, 人都 会失去听觉 (鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋; 听觉神 经处出障碍是神经性耳聋) ; 4 、骨传导: 不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给 大脑形成听觉 (贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自 己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好; 5、双耳效应: 生源到两只耳朵的距离一般不同, 因而声音传到两 只耳朵的时刻、 强弱及步调亦不同, 可由此判断声 源方位的现象(听见立体声) ; 五、声音的特性 1、音调: 声音的高低叫音调, 物体振动越快 . 频率越高,音调越高(频率:物体 在每秒内振动的次数, 表示物体振动的快慢, 单位 是赫兹,;) 2、响度: 声音的强弱叫响度; 增大响度的方法: 使声音聚拢 靠近声源 物体振幅越大,响度 ] 越强;听者距发声者越远响 度越弱; 3、音色: 不同的物体的音调、 响度尽管都可能相同, 但音色 却一定不同; (辨别是什么物体法的声靠音色) 注意:音调、响度、音色三者互不影响, 彼此独立; 六、超声波和次声波 1、超声波: 人 耳 感 受 到 声 音 的 频 率 有 一 个 范 围 : 20Hz~ 20000Hz,高于 20000Hz 叫超声波; 2、次声波: 人 耳 感 受 到 声 音 的 频 率 有 一 个 范 围 : 20Hz~ 20000Hz低于 20Hz 叫次声波; 大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸 都要产生次声波; 七、噪声的危害和控制 1、噪声:

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