初中生名著阅读推荐书目分册方案.pdf

初中生名著阅读推荐书目分册 方案 浙江省中小学（幼儿园）经典诵读篇目（初中 7~9 年级） 说明：原目录中带★的篇目为教 科书篇目，这里未列入。 相 鼠 《诗经》 相鼠有皮，人而无仪。人而无仪，不死何为？ 相鼠有齿，人而无止。人而无止，不死何俟？ 相鼠有体，人而无礼。人而无礼，胡不遄死？ 无 衣 《诗经》 岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。 与子同仇！ 岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。 与子偕作！ 岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。 与子偕行！ 子 衿 《诗经》 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！ 式 微 《诗经》 式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？ 式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？ 十五从军征 汉乐府 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人： “家中有阿谁？” 2 “遥看是君家，松柏冢累累。 ” 兔从狗窦入，雉从梁上飞； 中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹； 羹饭一时熟，不知贻阿谁。 出门东向看，泪落沾我衣。 饮马长城窟行 汉乐府 青青河畔草，绵绵思远道。 远道不可思，宿昔梦见之。 梦见在我傍，忽觉在他乡。 他乡各异县，展转不相见。 枯桑知天风，海水知天寒。 入门各自媚，谁肯相为言！ 客从远方来，遗我双鲤鱼。 呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。 长跪读素书，书中竟何如？ 上言加餐食，下言长相忆。 古诗十九首（其一） 乐府古诗 行行重行行，与君生别离。 相去万余里，各在天一涯。 道路阻且长，会面安可知？ 胡马依北风，越鸟巢南枝。 相去日已远，衣带日已缓。 浮云蔽白日，游子不顾返。 思君令人老，岁月忽已晚。 ⑧ 弃捐勿复道，努力加餐饭 。 古诗十九首（其六） 乐府古诗 涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 采之欲遗谁？所思在远道。 3 还顾望旧乡，长路漫浩浩。 同心而离居，忧伤以终老。 短歌行（其一） 曹操 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可