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初中英语满分作文写作技巧 - 分 类作文模板与范文 -- 必背高分 “魔鬼”句型-- 常见错误分析 初中英语作文技巧 技巧 1：:认真审题，不能丢项。 拿到作文题目，首先要知道要求写什么。例如是写一件事，还是写一个人，还是写一份调查报告等。第 二要明确题目中要求的内容有几条，例如要求写一篇游记，那么有如下内容：什么时间去的？和谁一起 去的？去哪了？如何去的？做了什么？有什么感受？这就是内容上的六条要求，作文中必须有所体现， 一条都不能丢。第三，题目中出现的单词，词组，句式必须应用。这也是不丢项的一个内容之一，切忌 耍小聪明而不用题目中给的英文提示。 技巧 2：检查语法，时态，语态是否正确。 语法，时态，语态是一定不能错的， 这考察的是英语的应用基础。 语法上要求明确句子当中的主谓一致， 句子中只有一个谓语，动词短语的固定搭配（比如 enjoy 只能加 doing,介词后如果要加动词一定是动名 词的形式，即 ing 形式，情态动词直接加 do 等。），名词的单复数形式等。时态上要求非常严格，如果 出错将比其他地方出错更为严重。判断时态的根据在于题目要求写的内容，如果是纪事性文字，一般用 过去时态，有时用现在完成时（看到 since/for ）,如果是议论性或说明性文字，一般用一般现在时（纪事 性文字中议论抒情的部分一般也用一般现在时） 。如果是一种计划或打算，要用一般将来时。具体题目， 具体分析， 另外明确这些时态的概念， 再去判断。 语态上要求也很严格， 比如动词的第三人称单数形式， 动词的主动语态与被动语态等。 技巧 3：句子与句子之间的连词要准确的应用。 连词是让作文连贯的重要组成部分， 句子与句子之间的逻辑关系就是靠连词体现出来的。 作文是一个整 体，决不是一个个孤立的句子， 所以必须有连词， 但一定根据语意正确使用。 常见连词：if, as, for, because, so, however, though( 虽然 ), even （甚至）, since, until, 等等（不全，要自己总结。 ）另外，有些连词不 能一起使用。例如有 because就不能有 so,有 though 就不能有 but 等等。连词的应用会让作文提高一大 块。 技巧 4：使用从句表达（前提为有能力） 。 如果英语的基础相当好，那么从句是可以帮助提高分数的重要途径。初中需要掌握的从句是主语从句， 宾语从句， （时间，地点，让步）状语从句，定语从句这四大类。主语从句，就是主语是一个句子，多 数用形式主语 it 代替，真正的主语用不定式或分词 ing 形式表达，例如： it is adj for sb. To do sth. 这句 中 it 就是形式主语，真正的主语是 to do sth. 宾语从句就是宾语是个句子。有时用 it 作为形式宾语。 例如： I find it adj to do sth. 这句中 it 是形式宾语，真正的宾语是 to do sth. adj. 其实大多数宾语从 句还是直接表达的，例如： I wonder to know that ……等。状语从句分三种，时间状语从句，地点状语 从句和让步状语从句。只需注意介词的使用，有时要使用逗号。特别的，让步状语从句中的 if 引导的是 状语从句，注意“主将从现” （即主句用一般将来时，从句用一般现在时。 ）。定语从句是初中比较难掌 握的，一般是要求识别，主要在单选题当中考察。但应用到作文中是出彩的地方，明确了先行词，用对 了关系代词和关系副词，就可以了。基础在于对定语从句基础知识的理解，明确语法就可以应用了。 技巧 5：必须有精彩的结束句。 结束句是文章的主旨所在（信件除外） 。结束句一般是自己的感受或者文章要表达的观点，信件中是美 好的祝愿等等。 例如：I enjoy the trip very m