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双语教师跟班学习师带徒结对子活动方案为迅速提高我校师资队伍的整体素质尤其是双语教师教育教学水平加快双语教师成才速度特制定七个星镇中心学校双语教师跟班学习师带徒结对子帮带活动方案一学校推出师德好教育教学水平高教学能力强热心的骨干汉回教师作为师傅人选一般情况师傅应具有中高级职称二个别优秀的初级职称教师也可以作为师傅人选我校双语班主任教师代课教师作为徒弟人选三师徒双方通过双向选择经教务会议通过结成师徒对子学校通过专门会议举行拜师会双方签定师带徒协议书四协议期间师傅有如下义务制定有针对性的培养方案对徒弟
双语”教师跟班学习师带徒 “结对子” 活动方案
为迅速提高我校师资队伍的整体素质，尤其是“双语”教师 教育教学水平，加快“双语”教师成才速度，特制定七个星镇中 心学校“双语”教师跟班学习“师带徒”结对子帮带活动方案。
一、学校推出师德好，教育教学水平高，教学能力强、热心 的骨干汉， 回教师作为师傅人选， 一般情况师傅应具有中高级职 称。
二、个别优秀的初级职称教师也可以作为师傅人选。 我校“双 语”班主任教师，代课教师作为徒弟人选。
三、师徒双方通过双向选择， 经教务会议通过结成师徒对子， 学校通过专门会议举行拜师会，双方签定“师带徒”协议书。
四、协议期间，师傅有如下义务：
1、 制定有针对
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