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教案教材分析处于本册教材中间阶段有着承上启下的作用教材以生活中的颜色为话题内容贴近三年级学生的生活和学习实际通过小熊的引路把同学们带进彩色的世界学习颜色的单词以激发学生学习兴趣为出发点安排了五个教学步骤对学生进行听说认读等知识与技能方面的训练强调学生在学习过程中的感悟体验实践参与以及思维能力的发展培养学生的综合语言运用能力和学生的观察创造和合作等各方面的能力学情分析本课的教学对象是学一个半月英语的三年级学生学生的好奇心强对于英语有着强烈的兴趣敢于开口说英语在学习上认真进取乐于在课堂上积极完成老师
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Its red》教案:
教材分析:
《 MODULE4 Colour》s 处于本册教材中间阶段,有着承上启下的作用。
教材 Unit1 It reds 以生活中的颜色为话题,内容贴近三年级学生的生活和学 习实际。通过小熊的引路,把同学们带进彩色的世界,学习颜色的单词。以激 发学生学习兴趣为出发点,安排了五个教学步骤,对学生进行听、说、认读等 知识与技能方面的训练,强调学生在学习过程中的感悟、体验、实践、参与以 及思维能力的发展,培养学生的综合语言运用能力和学生的观察、创造和合作 等各方面的能力。
学情分析:
本课的教学对象是学一个半月英语的三年级学生,学
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