《16金色的草地》教案设计.docx

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金色的草地教案设计教材简析金色的草地以儿童的视角描写了生活在乡村的小男孩观察发现草地颜色的变化并寻找原因的过程课文语言平实意境优美充满童真童趣本课的教学重点是引导学生先整体把握课文内容想象课文描写的场景接着了解我观察到的草地的变化惜况及变化的原因感受我观察的细致然后自己观察生活中的某一事物或场景的变化情况通过观察实践进一步体会留心观察的好处课前准备教师准备制作多媒体课件学生准备搜集有关蒲公英的图片及文字资料观察一种动物一种植物或一处场景课时安排课时教学过程第一课时一质疑课题设置悬念板书的草地并提

《16金色的草地》教案设计 教材简析:《金色的草地》以儿童的视角,描写了生活在乡村的小男孩观察发现 草地颜色的变化并寻找原因的过程。课文语言平实,意境优美,充满童真童趣。 本课的教学重点是引导学生先整体把握课文内容,想象课文描写的场景;接着了 解“我”观察到的草地的变化惜况及变化的原因,感受“我”观察的细致;然 后自己观察生活中的某一事物或场景的变化情况,通过观察实践进一步体会留心 观察的好处。 课前准备 教师准备:制作多媒体课件。 学生准备:搜集有关蒲公英的图片及文字资料。观察一种动物、一种植物或一处 场景。 课时安排:2课时。 教学过程 第一课时 一、 质疑课题,设置悬念 1?板书“ 的草

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