《匆匆》教案人教部编版1.docx

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2020-11-16 发布于天津
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匆匆课题匆匆课型精读课文授课时间课时教学目标自主学习字词会认会写个生字理解字义识记字形正确读写空虚叹息徘徊伶伶俐俐等词语有感情地朗读课文背诵课文读课文中的一连串问句体会作者表达的感情以及这样表达的好处学习作者运用多种方法描写时间流逝能说出自己对时间之流的感触仿照第自然段用一段话写下来教学重点读课文中的一连串问句体会作者表达的感情以及这样表达的好处教学难点学习作者运用多种方法描写时间流逝能说出自己对时间之流的感触仿照第自然段用一段话写下来第一课时教学目标自主学习字词会认会写个生字理解字义识记字形正

匆匆》课题匆匆课型精读课文授课时间 2 课时教学目标 1、自主学习字词，会认会写 5 个生字，理解字义，识记字形。正确读写“空虚、叹息、徘徊、伶伶俐俐”等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、读课文中的一连串问句，体会作者表达的感情，以及这样表达的好处。 4、学习作者运用多种方法描写时间流逝，能说出自己对“时间之流”的感触，仿照第 3 自然段，用一段话写下来。教学重点读课文中的一连串问句，体会作者表达的感情，以及这样表达的好处。教学难点学习作者运用多种方法描写时间流逝，能说出自己对“时间之流”的感触，仿照第 3 自然段，用一段话写下来。第一课时教学