人教部编版语文六年级上册《盼》教案.docx

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盼会写本课个生字正确读写斗篷情况袖子瓦蓝等个词语默读课文把握故事情节理清行文思路感受小主人公因新雨衣而产生的盼通过抓住环境描写和人物的语言动作神态心理等描写感受我因新雨衣而产生的渴盼急迫无奈快乐的心情重点理解课文是通过哪些事例来写盼的难点抓住重点词句感受小主人公情感的变化字词教学本课共有个生字要结合词语来进行教学袖可组词袖筒让学生结合自己穿的衣服说一说哪是袖筒篷可酱可组词酱油课件出示酱油的图片瓦可组词瓦蓝瓦蓝指蔚蓝色一般指天空的颜色纯净但又璀璨的蓝色图片出示瓦蓝的天空生字的书写按结构进行归类书写

16 盼 会写本课 13 个生字,正确读写“斗篷、情况、袖子、瓦蓝”等 13 个词语。 默读课文,把握故事情节,理清行文思路,感受小主人公因新雨衣而产生的“盼”。 通过抓住环境描写和人物的语言、动作、神态、心理等描写,感受“我”因新雨衣而产 生的渴盼、急迫、无奈、快乐的心情。 重点 理解课文是通过哪些事例来写“盼”的。 难点 抓住重点词句,感受小主人公情感的变化 字词教学 本课共有 13 个生字,要结合词语来进行教学。“袖”可组词“袖筒”,让学生结合 自己穿的衣服,说一说哪是“袖筒”;“篷”可 “酱”可组词“酱油”, 课件出示酱油的图片; “瓦”, 可组词“瓦蓝”, “瓦蓝”指蔚蓝色, 一般指

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