《呼兰河传》阅读启蒙教案.docx

呼兰河传》 教学思路： 《呼兰河传》，语言非常的富有特色，景物描绘的仿佛是一幅色彩鲜明的 图画，人物刻画栩栩如生，故事情节讲述使人身临其境。我在阅读推荐课上让 学生再一次欣赏那里的火烧云，感受祖父的园子给我带来的自由与快乐，了解 那里的风土人情，认识书中的一些人物，从而激发他们阅读的兴趣。 这本书是一部充满童心、诗趣和灵感的“回忆式”长篇小说。茅盾评价 《呼兰河传》，是“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。这 篇文学名著我们如何来阅读，从而可以使我们增加文学积累，提高语文素养， 培养阅读分析能力，提高写作水平呢？《呼兰河传》前四章，作者以画家的笔 墨描绘出呼兰河的风俗人情画面。小说