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新教科版六年级《科学》下册期末重点复习题
第一单元 微小世界
1、放大镜是 (凸透镜),凸透镜具有 (放大物体图像) 的功能,用放大镜观
察物体能看到 (更多的细节)。
2、 (放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是 (透明)和 (中间较厚)( 凸起) 。只要具有放大镜片
透明、 中间较厚的结构 (比如加满水后的烧杯、烧瓶等) ,就具有同样的 (放大)
功能。
4 、放大镜的放大倍数和 (镜片的直径)没有关系,和 (镜片的凸度)有关。
放大镜的( 凸起程度越大,放大的倍数也越大) 。
5、使用工具能够观察到许多用 (肉眼)观察不到的 (细节)。如通过 (放大
镜)能观察到更多关于昆虫的细节: 蝇的 (复眼);蟋蟀的耳朵在 (足的内侧) ;
蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是( 扁平的细毛) 。
6、科学研究表明昆虫头上的 (触角)就是它们的 (“鼻子”),能分辨各种
气味,比人的鼻子灵敏得多。
7、 (一些固体物质)的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定
的空间次序排列,形成了 (有规则的几何外形) ,这就是 (晶体),如食盐、白
糖等。
8、两个 (凸透镜)组合起来可以使物体的 (图像放得更大) 。
9、 (显微镜) 的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个( 微观
世界) 。显微镜是人类认识( 微小世界) 的重要观察工具。
10、荷兰生物学家( 列文虎克) 制成世界上最早的可放大近 300 倍的 (显微
镜) ,发现了 (微生物)。
11、洋葱表皮是由( 细胞) 构成的。 (生物)都是由( 细胞) 组成的。
12、英国科学家 (罗伯特·胡克)最早在显微镜下发现了生物的( 细胞) 结构。
13、生物细胞的 (形态)是多种多样的, (不同生物)的细胞是不同的,生
物 (不同器官)的细胞也是不同的。
14、(细胞)是生物最基本的 (结构单位),也是生物最基本的 (功能单位)。
15、(细胞学说的建立) 被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。
16、用 (显微镜)能看到肉眼不能看到的 (微小生物)。
17、在水中生活着很多形态各异的 (微生物),如草履虫、变形虫等。
18、微生物通常都有特殊的 (构造和功能),以适应周围的环境。
19、 (微生物)具有 (生物)的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激
有反应、能繁殖等。
20、人类 (观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无
法发现的自然界的许多秘密: 肉眼 (能看清昆虫等较小的动物)—— 放大镜 (能
看清小于毫米的肉眼看不清的东西) —— 光学显微镜 (能看清细胞和微生物) —
— 电子显微镜 (能看到更小的组成物质的原子、分子)。
21、人类探索 (微小世界)的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类
生活的改善。如:( 1)利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病( 2)克隆生
物(3 )利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等( 4 )利用微生物处理垃
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