《两位数加减两位数》教学设计.docx

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2020-11-19 发布于天津
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两位数加减两位数教学设计教学目标使学生掌握两位数加减两位数的方法并能正确口算能够从生活中发现数学问题整理分析数据解决实际问题培养学生解决问题方法多样化提高思维的灵活性教学重点口算方法的掌握及熟练运用教学难点掌握口算的正确方法以及培养学生解决问题方法的多样化提高思维的灵活性教学准备多媒体课件自主学习教学提纲教学过程一基础知识练习口算二创设情境引入新知怎样计算呢这节课我们就一起来学习两位数加减两位数出示幻灯片一一导入新课一一板书课题大家齐读课题同学们五一国际劳动节快要到了老师们准备带二年级四个班的同

《两位数加减两位数》教学设计教学目标: 1使学生掌握两位数加减两位数的方法，并能正确口算。 2、能够从生活中发现数学问题，整理、分析数据，解决实际问题。 3、培养学生解决问题方法多样化，提高思维的灵活性。教学重点：口算方法的掌握及熟练运用。教学难点：掌握口算的正确方法以及培养学生解决问题方法的多样化，提高思维的灵活性。教学准备：多媒体课件、自主学习教学提纲教学过程：一、基础知识练习口算：300+900 2000+3000 55+70 35+40 500+40 800-500 、200+600 80-30 二、创设情境、引入新知怎样计算35+47、85-29呢？这节