六年级体育教案第一周第一.pdf

第一周 第一、二节 二课时 教学内容： （室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处 教学目标： 1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿 态。 3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 教学过程： 一、开始部分 1、师生问好； 2、宣布本次课的内容和任务； 3、点名。 二、基本部分 1、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 2、讲解做早操的好处。 ⑴能够清醒头脑，有利于学习。 ⑵能够呼吸新空气，有利于健康。 ⑶能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。 ⑷能够养成经常锻炼身体的习惯 重点；了解做早操的好处。 难点；养成良好的做早操的习惯。 3、小游戏： （抓手指） 规则： ⑴手放平。 ⑵食指尖必须顶着手掌心。 ⑶听到教师口令后才 能抓手指。 三、结束部分 1、总结本次课的情况。 2、下课 第一周 第三节 一课时 教学内容： 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散； 2、游戏；快快集合 教学目标： 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 教学过程： 一、准备部分 1、课堂常规： （1）整队、师生问好、报告人数。 （2）宣布课的内容和任务。 2、准备活动： （1）小游戏： “抓人” （2）做二到三节简单徒手操。 专项准备活动。组织：队形为四列横队 二、基本部分 1、队列队形 立正、稍息、集合、解散： 重点；挺胸抬头。 难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。 2、游戏：快快集合 规则： （1）必须按信号散开，集合站队时要迅速。 （2）分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。 三、结束部分 1、放松 2、总结本节课的情况 3、下课 第二周 第一、二节 二课时 教学内容： 1、基本体操：广播操； 2、队列：排纵队，横队； 教学目标： 1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操， （第八套广播操）。 2 ．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 教学过程： 一、准备部分 1、课堂常规： （1）整队、师生问好、报告人数。 （2）宣布课的内容和任务。 2、准备活动： （1）队列：立正、稍息、集合、解散。 （2）二到三节简单徒手操。 （3）专项准备活动。 组织：队形为四列横队 二、基本部分 复习广播操 三、结束部分 1、放松； 2、小结； 3、下课 。 第二周 第三节 一课时 教学内容： 1、基本体操：广播操； 2、游戏：快快集合。 教学目标： 1、 通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 2、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。 3、 培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 教学过程： 一、准备部分 1、课堂常规： （1）整队、师生问好、报告人数。 （2）宣布课的内容和任务。 2、准备活动： （1）队列：立正、稍息、集合、解散。 （2）复习广播操的前三节。 （3 ）专项准备活动。 组织：组织：队形为四列横队 二、基本部分 1、复习广播操 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 2、游戏：快快集合 规则： （1） 必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位。 （2） 分散集合时不许堆拉冲撞他人。 三、结束部分 1、放松； 2、小结； 3、下课。 第三周 第一、二节 二课时 教学内容： 1、基本体操：广播操； 2、