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家长会不是告状会 希望家长更加关注孩子在全年级的名次,而不是成绩的本身。 每次考完试,要分析试卷。及时帮助他找出成败的经验。 树立学科兴趣,严肃纠正学习习惯上的不足。如:完成作业拖拉、书写马虎、不懂得独立思考等。 解决偏科问题。 合理分配学习时间,根据自己的需要,自主安排薄弱学科学习。 波动较大同学对策 1、鼓励孩子千万别灰心。这些孩子一般是具有良好学习能力,只要能有踏实的态度、拼搏的精神,学科的平衡是指日可待的事! 2、家长要注意多与老师交流,跟进孩子的学习状态,注意利用周末时间弥补薄弱学科。 3、明确观念:学习以能力的培养为主,不要因为一两次的一两分就紧逼孩子、逼问孩子。 4、密切关注部分孩子的心理状态,注重考前考后心理疏导。 初中教学中流传着一个说法:“初一势均力敌,初二两极分化,初三天上地下。”是的,?初二的确是初中阶段的关键时期。 “初二现象”有哪些表现 ? 初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期(心理断乳期),其生理特征已进入青春期,在心理上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还欠缺,所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不好将影响其一生。 1、多与孩子交流,及时了解孩子心理变化。 2、与孩子像朋友一样的交流,而不是简单的 说教。 3、正确的引导。 给家长的一些建议 (二)具体 1、周末及时检查学生的作业,需要家长的签字; 2、关注课后:作业状态、签字、交友、娱乐、爱好、时间安排等;多些平等交流; 3、关注学生的思想动态:严格要求、孩子犯了错,决不护短、不允许被小孩绑架; 家长下一步怎么做? 1、定期了解子女的各方面情况(学习、生活、身体状况等);(日记教学) 2、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良好的学习环境; 3、及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学科,使成绩得到总体提高(家教) 4、注重言传身教,避免孩子出现一些不良倾向。(个别学生不尊重老师) 影响学生学业的因素之一----课外书 首先,中学学业繁重,过度读课外书浪费时间,分散精力。 其次,课外书范围广,内容杂,有些根本不适合初中生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠,甚至于色情书刊 。 再次,本末倒置,上课,晚修都入迷,甚至作业乱做,甚至不做。 最后,书如药也,有良药也有毒药。对思想的影响! 影响学生学业的因素之二----手机 弊端1:在宿舍熄灯后,手机上网,用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣 ,长期以往,学业健康受损。 弊端2:初中生自制力弱,手机进课室,在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。 弊端3:手机会成为新型的攀比物, 手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态. 上网 影响学生学业的因素之三----早恋 1早恋会影响学业。 2早恋会给学生造成严重心理伤害。 3早恋可能威胁学生的身体健康 4早恋现象会涣散同学的意志,影响整个学校风气。??? 早恋期间的学生一般有下列几种表现:(1)讲究打扮和发型,在异性面前 表现失常;(2)上课听讲注意力不集中,心事重重,学习成绩呈下降的趋势;(3)沉默不语,不能按时就寝,逃避集体活动;(4)出现不正常的交往或来往书信 明显增多。 家长下一步怎么做? 5、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态进行每天的学习 6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己(内宿生宿舍特别脏和乱) 家长配合: 1、关注孩子的思想变化和内心世界。如:教会孩子合理安排周末的学习时间,文明上网,严格控制上网时间;少看言情、武侠小说;杜绝不正常的异性交往。 2、注重孩子的习惯培养和意志锻炼,关注孩子学习成绩的两极分化和学科平衡。 家长配合: 各科任课教师的要求 语文: 1.基础知识是起点,每个学生都能掌握,必须抓牢抓实。对于书写能力较差的学生,家长应在家多听写,帮助孩子纠正错别字。 2.阅读是弱项,学生的阅读能力是在长期积累下逐渐提高的。家长负责检查、督促学生的阅读篇数和质量。 3.写作是一张试卷的重头戏,分值50分。首先强调书面干净、整齐。家长在平时也要多强调孩子养成好的书写习惯。其次,平时要督促孩子多看满分作文和语言优美的诗歌、散文。 数学: 要重视作业的质量和速度。作业过程写的太少,字迹潦草。开始有的题没做,老师讲完后仍没做,甚至没看,再考到原题仍不会。 做作业的速度较慢,在考试时做不完题,做完也没有检查时间,平时做作业过于放松,甚至有的同学抄答案或其他同学的作业。 2. 几何证明题存在缺陷。对图形很陌生,
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