垃圾分类我先行活动手册范本.docx

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垃圾分类我先行 活 动 手 册 颊口小学六年级梦之队 梦之队名册 徐雨婕 恒枫王许荣金沁 珂 平安五虎将盟约 活动目标 :1. 了解垃圾分类对好处 , 并且深刻理解垃圾分类的总 要性 2. 加强学生的环保意识、社会责任感,创建干净、美 丽的校园环 境,倡导文明健康的生活方式和行为习惯。 工作分配 : 记录员:徐雨洁 解说员:恒枫 整理员:王许荣 收集员:金沁 组长:珂 工作时间 : 八月下旬 制作人员 : 王晓慧和梦之队成员 颊口小学八年级 垃圾分类我先仃 活动记录表 小组名称:梦之队 指导老师:王晓慧 组长:珂 组员:恒枫 王许荣徐雨婕,金沁珂 活动口号: 垃圾分类我先行,环境保护我做起 活动流程 活动容 活动形式 活动地点 活动分工 资料查询 请同学们查询一些有关于 垃圾分类的资料 通过上网查 阅报纸等方 式 自定 记录员:徐雨洁 解说员:恒枫 整理员:王许荣 收集员:金沁 组长:珂 活动宣传 有组员通过作与活动主题 相关的画,手抄报等在街道 展示,已作宣传作用 作画,作手 抄报 自定 问卷调查 每位同学请10邻居朋友等 合作完成冋卷调查 自行完成冋 卷调查任务 自定 资料整理和 讨论 整理出有用的垃圾分类资 料,并且一起学习和讨论? 并且通过整理冋卷调查,得 出结果了解当今居民对问 卷调查的理解以及实际操 作度 围在起整 理,讨论和 学习 教室 实地考察 带同学们去小溪边捡垃圾, 并且分类 捡垃圾,分 类 颊口大桥下小 溪边 垃圾分类整理后资料 垃圾分类的定义 垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变 成资源。 二.垃圾分类的对环境的好处 垃圾分类,真的是一种很好的习惯,垃圾分类的好处,更是多: 1、大大的减少垃圾量,从而大大节省了垃圾的处理费用; 2、垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋 或焚烧所产生的污染; 3、变废为宝,增加了资源的可用性和资源的再生; 4、垃圾分类,可以增加社会就业岗位,为更多的人创造就业机会; 5、为国家和社会创造财富; 二 . 垃圾在国外的分类方法 从国外各城市对生活垃圾分类的方法来看, 大致都是根据垃圾的成分构成、 产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为 纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不 可回收垃圾;日本一般分为可燃垃圾,不可燃垃圾,等等。 三.问卷调查结果 通过问卷调查得知 ,我们颊口附近的居民对垃圾分类的认识程度不高 ,做的 也不是很好 . 垃圾分类我先行问卷调查表 1.请您 1.请您 估计一下家里平均每天产生的垃圾的重量: 0.5kg B.2kg C.2.5kg D.3kg E.1.5kg 请问您家里处理垃圾的方式有: 未出售也未分类,全部投放到垃圾箱 除废品出售外再分类后投放到垃圾箱 废品出售外其余全部投放到垃圾箱 如果您家附近垃圾箱功能分类,你是将自家垃圾分类投入分类箱吗? 愿意 B. 基本愿意 C.别人怎么样,我就怎么样 D.费事,不管它 请问购物时所拿回家的塑料袋怎样处理? A.随手扔掉 B.压缩成团后扔掉 C.将其收集好下次利用 D.其他 您愿意用布袋代替塑料袋,减少塑料袋对环境的污染吗? A.愿意 B.有人提倡,可以这样做 C. 感觉很不方便 D. 不愿意 您对垃圾分类回收利用有何看法? 是每位公民应尽的义务,要积极参与 是环保部门的事,与我无关 没必要,这样对保护环境并没什么帮助 您知道哪些垃圾属于有害垃圾? A.废电池 B.过期药品 C.塑料袋 废弃油漆桶 E.玻璃瓶 F.废弃灯管 你有接受垃圾分类的教育或在社区看到宣传报吗? A.有经常有 B.有时有 C.很少有 D.根本没有 您认为垃圾回收实施过程中的困难有哪些? 公众环保意识淡薄 设施不完善 宣传力度不够 公众对垃圾分类回收了解甚少 职能部门规划不力 F .其它 合作!! 祝您生活愉快! !! 7 皿 a J

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