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“ ”
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论和 三个代表 重要思想为指导;全面贯彻党的教育方针;坚持
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正面教育的原则;弘扬社会主义主旋律。根据党的教育方针和科
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教兴 国的战略,全面推进素质教育的实施 ,大力推行新课程改
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革,努力践行新课改理念,具有开拓创新精神和改革探索意识,
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“
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以我们五河县教体局提出的 以学生为主,以学习为主,以学力
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” “ ”
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为主 为主线,以 提高学生思想道德品质 为重点,进一步提高学
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生的思想道德素质和科学文化素养。坚持以人为本、和谐发展的
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原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进
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一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚
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力。坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习
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思想品德的积极性 培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高
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学生的思想道德素养。
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二、学情分析
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他们来说是弱项,究其原因是认识不到位,这还有待于采取恰当
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的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定,学习态度及氛围
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都比较好,学以致用恰恰是他们的弱点,这就需要让他们知道道
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德与法治这 门学科不单需要记忆一些基础知识 ,还需要灵活应
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