- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
八年级英语语法特殊疑问句和现在完成时、过去完成时知识点专题复习及练习
语法点一: 特殊疑问句
I. 特殊疑问句:特殊疑问句由疑问词引导的问句。
常用的疑问词有what, who, whom, whose, which, when, where, why, how, how old, how many, how much, how long, how often, how soon, how far, how fast等。
学生易搞混淆的几个特殊疑问词以及一些复合特殊疑问词
(1)就名字提问时学生对于到底是用what还是who存在混淆的现象。
如:Her name is Grace Green?
误:Who is her name?正:What is her name ?
She is Mrs. Smith.
误:What is she? 正:Who is she?
注:在就名字提问时,如果只是强调名字本身那么就只能用what,如果强调这一名字指的是哪个人那么就只能用who。
(2)就人提问时到底是用which还是用who存在混淆的现象。
如:The girl in green is her sister.
误:Who is her sister? 正:Which girl is her sister ?
注:就人提问时,which强调的是人的特征,而who强调的是人的身份。
(3)就数量提问时常把how many与how much搞混淆。
如:There is some water.
误:How many water is there? 正:How much water is there ?
注:就数量提问时,how many 修饰可数名词(在其后加可数名词复数形式),而how much修饰不可数名词(后跟不可数名词),所以首先要辨别划线部分是可数名词还是不可数名词,然后再确定是用how many还是how much。
(4)学生易把how far与how long搞混淆。
如:It’s seven hundred meters away from here.
误:How long is it from here ? 正:How far is it from here ?
注:how long问的是事物的长短,而how far问的一处至另一处的距离。
(5)how soon与how long也是学生容易搞混淆的地方。
如:He will be back in four days.
误:How long will he be back? 正:How soon will he be back ?
注:how soon与how long虽然都是表示多久的意思,但二者强调的侧重点不同,how soon问的是动作的将来时间,表示还要多久之意;而how long问的是动作的持续时间,表示要花费多久之意。且前者的回答一般是由“in+一段时间”来回答,而后者的回答一般用”for+一段时间”。
(6)当句中同时出现频率副词以及时间段时,学生对于使用how long或是how often存在疑惑。
如:He does exercise for two hours twice in a day.
_______ does he do exercise twice in a day?
A.How often B. How long C. How far D. How soon
注:这里学生没有辨别清楚句子到底是对频率提问还是对一段时间提问,以导致学生选择A答案。
课堂练习之特殊疑问句:
练一练1:(划线提问)
1.____________ draws well? Peter draws well.
2.____________ is very useful? Water is very useful.
3.____________ is on the desk? There are two books on the desk.
4.____________ classroom is bright? Their classroom is bright.
5.____________ fridges are cheaper? The fridges on the right are cheaper.
6.______
您可能关注的文档
- 译林版(三起)四年级英语上册Unit5 Our new home测试卷 .docx
- 译林版(三起)四年级英语上册Unit4 I can play basketball 测试卷 .docx
- 译林版(三起)四年级英语上册Unit3 How many 测试卷 .docx
- 译林版(三起)四年级英语上册Unit6单元测试卷.doc
- 译林版(三起)四年级英语上册Unit2 Let's make a fruit salad测试卷 .docx
- 译林版(三起)四年级英语上册Unit6 At the snack bar 单元测试卷 含答案.docx
- 译林版(三起)四年级英语上册Unit2 Let’s make a fruit salad单元测试卷 含答案 (2).docx
- 译林版(三起)四年级英语上册Unit2 Let’s make a fruit salad单元测试卷 含答案.docx
- 译林版(三起)四年级英语上册Unit1 I like dogs 单元测试卷 含答案.docx
- 译林版(三起)四年级英语上册Unit 4 I can play basketball 单元测试卷 含答案.docx
- 课件1:4.2.2 指数函数的图象和性质(一).pptx
- 课件1:1.5.1 全称量词与存在量词~1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定.pptx
- 课件1:5.3 诱导公式(一).pptx
- 课件1:1.1 第1课时 集合的概念.pptx
- 课件1:5.3 诱导公式(二).pptx
- 课件1:2.1 第1课时 不等关系与不等式~2.1 第2课时 等式性质与不等式性质.pptx
- 第二章 习题课 基本不等式.pptx
- 课件1:1.3 第1课时 并集与交集.pptx
- 课件1:4.1.1 n次方根与分数指数幂~ 4.1.2 无理数指数幂及其运算性质.pptx
- 第二章 习题课 不等式恒成立、能成立问题.pptx
文档评论(0)