爱护水资源---公开课.ppt

小结 1.地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的。 2.为了人类的生存和发展，人人都应关心水、爱惜水、保护水。 本课题你应该知道： * * * 课题4 爱护水资源 地 球 ······美丽的······ ······蓝色的······ ······水 球······ 太空中拍摄的地球 自学提纲 1、地球上的水以那些形态存在？地球表面约有百分之几 被水覆盖？ 2、地球上储水量最大的储水库是什么？ 3、以知总储水量为：1.39 ×1018m3,其中大部分以海洋水 所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川，人类能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几？ 4、我国总储水量为多少？居世界第几位？人均水量为多少？约为世界人均水量的？居世界第几位？ 一、人类拥有的水资源 水是地球上最普通、最常见的物质之一。 不仅江河湖海中含有水， 各种生物体内也都含有水。 资料： 地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点：体内水的质量与生物体总质量的比一般都在 60 % 以上。 成年人体含水达65%至70% 某些蔬菜和水果含水达90% 鱼体含水达70%至80% 全球海水、陆地水储量比 温家宝考察旱情，眉头紧锁 楼兰古国因河流断流而消失 罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠” 世界上每天约有2万多名儿童死于缺水 世界上每天约有2万多名儿童死于缺水 世界上每天约有2万多名儿童死于缺水 水啊 ！你在哪里？ 天呀！下点雨吧！ 【问题讨论1】 地球上71％覆盖着水，为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机？ 1、淡水资源比较少（能直接饮用的仅占水资源的0.769％）； 2、科学技术的发展，用水量增多； 4、科学技术的发展，水资源被污染。 3、淡水资源分布不均匀（20多个国家缺水） 一、人类拥有的水资源 1.地球上的水资源是丰富的，但可供利用的淡水资源有限。 2.淡水资源极度短缺,只占全球总储水量的2.53％。 3.随着社会的发展,一方面人类生活、生产用水 量不断增加，另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源更加短缺。 水是人类宝贵的自然资源，水不是取之不尽、用之不竭的；水资源短缺不久将成为一个社会危机。 【问题讨论2】. 我国的水资源状况怎样？ 4.我国水资源总量世界第六位，但人均水量只居世界八十八位 ，约为世界人均水量的四分之一。 由上图说明：1、我国大部分地区处于缺水状况。2、人均水量在3000m３以上的地区有西藏、青海、云南、新疆等。3、极度缺水的地区有天津、宁夏、上海、北京等。4、水资源分布不均匀。 *我国被列为世界上最贫水的13个国家之一。 我国各地区人均水量 轻 度 缺 水 中 度 缺 水 重 度 缺 水 极 度 缺 水 谈谈在生活中你见到那些地方是浪费用水的、那些地方是节约用水的？(结合课本说说） 作为一名中学生的你，应如何来节约用水呢？ 改变习惯，一水多用 滴灌 喷灌 农业上 工业生产设备 冷水 泵 蓄水池 冷却塔 工业用水重复利用示意图 工业上 二、爱护水资源 措施:1.节约用水 2.防止水体污染 1.节约用水的 具体方法： 生活上，改变习惯，一水多用。 农业上，变漫灌为喷灌、滴灌。 工业上，水的多次循环使用。 在第九届世界水日”和第十四届“中国水周”到来之际，我国确定了“国家节水标志”，此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。 　　标志以水滴、人手和地球变形而成。 　　绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。 　　白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母“JS”的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与。 　　中国水资源严重短缺，人均占有水资源量仅为二千四百立方米，相当于世界人均量的四分之一，居世界第109位，被列为全世界13个人均水资源匮乏的国家之一。 节 水 标 志 象掌上明珠一样珍惜每一滴水！ 2、防止水体污染 指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。 (1