部编本初中语文教材优秀传统文化资源利用研究.pdf

部编本初中语文教材优秀传统文化资源利用研究 摘要 语文教材的优秀传统文化资源(以下简称传统文化资源)是一种重要的语 文课程资源，部编本初中语文教材(以下简称部编本)蕴含着丰富的传统文化 资源，其内容编排呈现出一些新的特点，如总量丰富、形式多样和与时俱进。 充分利用部编本传统文化资源能够促进学生、语文教师和语文教材的发展；教 材传统文化资源利用是初中语文教学的重要组成部分，其利用与学生生活息息 相关，并拥有科学教育理论的支持。部编本传统文化资源的利用需要具体的实 施途径，论文最后一章立足教材，结合具体的教学设计，从阅读、写作、口语 交际和语文综合性学习四个模块探讨传统文化课程资源利用途径，在阅读教学 中，要激发动机、明确目标、提升能力、培养情感；在写作教学中，要加强积 累、进行训练；在口语交际教学中，要促进知识向技能转换、提供交际平台： 在综合性学习中，要加强认识、利用其特点加强课内外学习的联系。 关键词：部编本语文教材传统文化资源 利用途径 ofExcellentTraditionalCultural A ontheUtilization Study inChineseTextbooksofJuniorMiddleSchool Resources Edited byMinistry Abstract traditionalculturalresourcesofChinesetextbooksareanimportant Outstanding resourceofChinesecurriculum．The ChineseTextbooksof Department—edited junior content middleschoolscontainabundanttraditionalculturalresources．Their arrangement somenew asrichtotal formsand presents characteristics，suchamount，diversekeeppace the ofofthetraditionalculturalresourcesofthe withthetimes．Makemost Department the of teachersandChinesetextbooks． editionCan students，Chinese development promote cultureisan of The ofcurriculumresourcesoftraditional importantpart development Chinese in middlesch001．Itsutilizationis relatedtostudents’life teachingjunior closely andhasthe ofscientificeducation oftraditionalcultural support theory．Thedev