2018人教版小学一年级的数学上册全册教案.docx

精品 试卷 2018 人教版小学一年 数学上册全册教案一 第一 元准 第一 ：数数 教学内容：教科 第 2～ 5 内容。 教学目 ： 1.通 察，帮助学生初步 1－ 10 各数，培养学生的 察 趣。 2.培养学生良好的学 ，如 极 手 言， 真 听同学 言等。 3. 合教材内容 行 国主 和 保意 的教育。 教学重点：指 察方法，培养 察 趣。 安排： 1 教学 程： 一.按要求 察。（ 本 2.3 两 的主 ） 1.看第 2 的 ， 是一个美 的 村小学，今天是开学的第一天，小朋友 高高 地上学来了。大家来看看 里都有一些什么呢？ 能告 大家，从 幅 上你知道了些什么？ 2.仔 察 幅 ，看看 上到底有哪些 西。 的 候要 清楚，个数是 1 的是什么， 个数是 2 的是什么，个数是 10 的是什么？ 学生独立 察。 二. 。 生按 1、 2、 3??的 序 ， 板 1、 2、 3?? 个数是 1 的有?? 旗、教学大楼、老 、操 、 向 、气温箱、足球 个数是 2 的有?? 双杠、跳 、 柱 个数是 3 的有?? 石凳、帽子 个数是 4 的有?? 垃圾箱、国旗 ：你是怎么知道有 4 个垃圾箱的？ 个数是 5 的有?? 高楼、 精品 试卷 个数是 6 的有?? 花、大 、 个数是 7 的有?? 小 、 个数是 8 的有?? 小 个数是 9 的有?? 女同学 个数是 10 的有?? 男同学 （允 学生 10 以上的。） 2.指板 ， 些数你能数一数 ？ 3.能完整的 有 1 个什么， 2 个?? 同桌互相 一 。 4. 上来 大家听。 （要求其余学生 真听， 了要拍手。 ） . 。 才小朋友 都很能干， 在你能找一找，我 教室里有些什么 ？以小 位 ，等一下来 。 四． 。小 派代表 果。 .小 ： 小朋友的表 都很棒， 在你能 一 ，你学会了哪些本 ？今天我 数了美 的 村小学里的人呀、 花呀、 呀、 子呀等好多 西， 数了教室里的 和窗等等 西，放学后，你 可以数数在家里或其他地方看到的 西。 板 ； 数一数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 教后 ： 是一年 学生入学学 的第一 。 了使学生了解学 数学的重要性，一上 ， 运用了 松的 方式 起学生 学 数学的 趣。 上下来之后感 基本学生 一知 都 掌握得 好， 更重要的是通 学生大量的 1—— 10 在身 的 ， 学生 数学的 趣更 了。 第二 ：比一比 教学内容：教科 第 6～ 7 内容及“做一做” ， 一的 1～4 。 教学目 ： 1.使学生初步 一一 ，知道“同 多”的含 ；初步学会用一一 的方 精品 试卷 法比较物体的多少，知道多、少的含义。 2.使学生通过操作、观察，初步体验数感，激发学生学习数学的兴趣，体验合作学习的乐趣。 教学重点：知道“同样多”的含义，知道多、少的含义。 教学难点：初步学会用一一对应的方法比较物体的多少， 教具准备：录音机，磁带，实物投影仪，小兔头、小猪头、砖头、木头图片。 学具准备：铅笔 .橡皮 .梨片 .苹果图 .三角形 .圆片 .花朵片各若干。 课时安排： 1 课时 教学过程： 一、听故事，提问题 故事：三只小猪长大了，要离开爸爸、妈妈自己生活了。他们各自盖了一间小房子。大哥盖 了一间草房子， 二哥盖了一间木头房子， 小弟盖了一间砖头房子。 房子盖好了，他们高高兴 兴搬进了自己的小屋。可是有一天，来了一只又饿又渴的大灰狼，他先来到大哥的房子前， 使劲一吹， 大哥的草房子给吹倒了， 大哥逃到了二哥家里。可大灰狼又使劲一吹， 结果二哥 的木头房子也给吹垮了。 没办法，哥俩赶紧逃到小弟家里。这次不管大灰狼怎么吹，砖头房 子一动也不动。 后来，三只小猪一起动脑筋赶走了那只坏透了的大灰狼。 三兄弟都竖起大拇 指说：“还是砖头房子最坚固。 ” 这一天，天气可好了， 河里的小鱼高兴地在水里游来游去，咦! 为什么那边的草地上那么热闹 ! 小鱼“哗啦”跳出水面一瞧，哦，原来三只热心的小猪在 帮他们的邻居小兔盖最坚固的新房子呢 !他们你搬木头我搬砖，干得可欢呢 ! 小房子很快就盖 好啦 !那边的石桌上放着许多好吃的，肯定是热情好客的小兔招待小猪的。 （一）、教学“同样多” 小朋友们，今天老师给你们讲个故事，这个故事的名字就叫《三个猪兄弟》 。教师放录 音《三个猪兄弟》 ，请学生听后回答 (一边看书一边回答 )： 1、三个猪兄弟为什么要帮小兔盖房子 ? 渗透德育：教育学生团结友爱、互相关心、互相帮助、热情好客。 2、图上有几只小兔 ?每个小兔搬多少砖 ? 学生一边回答，教师一边贴小兔头图片、砖头图片