湘教版九年级数学下册课件:1.5 第2课时 二次函数与利润问题及几何问题.pptxVIP

湘教版九年级数学下册课件:1.5 第2课时 二次函数与利润问题及几何问题.pptx

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第1章 二次函数; 动脑筋 用长为8m的铝材做一个形状如图所示的矩形窗框.窗框的高与宽各为多少时,它的透光面积S(m2)最大?最大透光面积是多少?(铝材宽度不计);解:设矩形窗框的宽为x m,则高为 m. 这里应有x>0, 故0<x< .;所以,当x= 时,函数取得最大值,最大值S= .;例1 用总长为60m的篱笆围成矩形场地,矩形面积S随矩形一边长l的变化而变化.当l是多少时,场地的面积S最大?;解:根据题意得;变式1 如图,用一段长为60m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长32m,这个矩形的长、宽各为多少时,菜园的面积最大,最大面积是多少?;问题4 如何求解自变量x的取值范围?墙长32m对此题有什么作用?;二次函数解决几何面积最值问题的方法;例2 某网络玩具店引进一批进价为20元/件的玩具,如果以单价30元出售,那么一个月内售出180件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的下降,即销售单价每上涨1元,月销售量将相应减少10件,当销售单价为多少元时,该店能在一个月内获得最大利润? ;①每件商品的销售单价上涨x元,一个月内获取的商品总利润为y元,填空:;;【归纳总结】利用二次函数解决最大利润问题的“四点注意”: (1)灵活选取自变量.自变量可以是上涨的价格(或下降的价格),也可以是售价(或定价). (2)列函数表达式时要注意自变量的取值范围(特别需要注意挖掘题目中的隐含条件). (3)若抛物线顶点的横坐标不在自变量的取值范围内,则应根据函数的增减性来确定最值. (4)解由二次函数得到的不等式,应先解相应的一元二次方程,然后再根据图象确定不等式的解集.;1.如图9-2,假设篱笆(虚线部分)的长度为16 m(墙足够长),则所围成矩形ABCD的最大面积是(  ) A.60 m2 B.63 m2 C.64 m2 D.66 m2;;;(2)S=-x2+6x=-(x-3)2+9;;4.为了响应政府提出的由中国制造向中国创造转型的号召,某公司自主设计了一款成本为40元/个的可控温杯,并投放市场进行试销售,经过调查发现,该产品每天的销售量y(个)与销售单价x(元/个)满足一次函数关系:y=-10x+1200. (1)求出每天的销售利润w(元)与销售单价x(元/个)之间的函数表达式(不必写出自变量的取值范??); (2)当销售单价定为多少时,该公司每天获得的利润最大?最大利润是多少元?;解:(1)w=y(x-40)=(-10x+1200)(x-40) =-10x2+1600x-48000. (2)w=-10x2+1600x-48000=-10(x-80)2+16000,则当销售单价定为80元/个时,该公司每天获得的利润最大,最大利润是16000元.;几何面积最值问题;最大利润问题

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