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部编本三年级上册语文第一单元测试卷
一、基础知识。 (46 分)
1.我会给加点字注音。 (4 分)
(1)在我们放暑假 ( )时,工商部门开展了一次打击假 ( )冒伪劣商品的专项
活动。
(2)我背 ( )着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈 ( )。
2.读拼音写字词。 (8 分)
Xiān yàn f ú zhuāng tiào wǔ shuāng bì
( ) ( ) ( ) ( )
àn jìng t íng xià yǐng zì zǎo chen
( ) ( ) ( ) ( )
3.照样子加一加,减一减并组词。 (6 分)
例:珠—— (朱)(朱红 )
狂——( )( ) 诚——( )( ) 笛——( )( )
例:同—— (铜)(铜钱 )
且——( )( ) 虫——( )( ) 令——( )( )
4.比一比,选词填空。 (6 分)
飘扬 飘洒 飘荡
(1)旧社会 多人弃家避 ,四 ( )。
(2)同学 向敬 的老 好,向高高 ( )的国旗敬礼。
(3)雪花 地 ( )下来。
安静 平静 宁静
(4)看到李老 表情 地走 教室,同学 立刻 ( )了下来。
(5) 是一座 ( )的村庄,与世无争,可 是一个世外桃源。
(6)在( )的湖面上,点点白帆随 漾。
5.写出下面句中加点 的反 。 (3 分)
(1)下 了,安静的校园一下子 ( )起来了。
(2)小 今天穿的衣服 色很 ,可是小明的衣服 色却很 ( )。
(3) 中山从小就知道 惰可耻的道理,所以从小学 就非常 ( )。
6.按要求改写句子。 (9 分)
(1)那 的花 ,把学校 成了一座花园。 (改 “被”字句 )
________________________________________________
(2)同学 向在校园里 唱的小 打招呼,向敬 的老 好,向高高 的国旗敬
礼。
①通 察我 会 句 中共有 ________个“向”字,可以看出同学 都非常
________。
② 你也用“向??向??向??”来写一句 :
________________________________________________
(3)孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢? (改为陈述句 )
________________________________________________
7.理解课文内容填空。 (10 分,每空 1 分 )
(1)大家 ________不同、 ________不同,来到学校,都成了 ________。那 ________的
民族服装,把学校打扮得更加 ________。
(2)《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之
间的 ________。
(3)“牧童骑黄牛,歌声振林樾。 ________,________。”这是清代诗人 ________的
作品。
读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话
“ 。”我将保持这个学习方法,使自己的学习
更上一层楼。
二、阅读理解。 (19 分)
(一)课内阅读。 (8 分)
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里吹唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
1.填一填。 (3 分)
( )的服装 ( )的小鸟 ( )的老师
2.第一句写了 ________个民族学生去上学。 (2 分)
3.第 ( )句写不同民族的学生成了好朋友。 (3 分)
(二)课外阅读。 (11 分)
甜藤儿
六月里挺热的一天,我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的,我们很快就觉得口渴了,吃了一些桃金娘,还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。
正走着,龙狗子一弯腰,随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来,对我说:“喏,甜藤儿,嚼一点儿!”
我有点怀疑地说这能吃吗
“我还能害你?”龙狗子提高了嗓门说,接着就从藤叶上摘下几片叶子,放进嘴里。
我也只好也学着他的样子,摘了几片叶子放进嘴里,嚼了起来。刚嚼了几口,我就感觉那些叶子特别苦。
“呸!呸!真苦!”我赶快把叶子吐了出来。
龙狗子见了,什么也没说,只是抿嘴笑。
吐掉了叶,我吸了一口气。顿时觉得嘴里甜丝丝的。
到喝泉水的时候,嘴里的甜味就更明显了,每喝一口水都觉得是清甜清甜
的。
真甜我抹抹嘴高兴地说
龙狗子看了我一眼,眉毛笑得弯弯的。
长大以后,我才知道,常有这种情况:一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!
1.在文中“”里填上合适的标点
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