(部编版)四年级语文下册22《文言文二则：铁杵成针》精品教案.docx

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2020-11-20 发布于天津
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(部编版)四年级语文下册22《文言文二则：铁杵成针》精品教案.docx

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铁杵成针精品教案课时目标认识生字卒会写逢卒个字正确流利地朗读课文在朗读中把握节奏初步掌握诵读文言文的基本方法理解部分文言文字词的意思初步感受文言文的精致与典雅教学过程板块一温故知新温故知新师引导生回顾李白的诗大诗人李白的诗大家背了不少你最喜欢哪一首谁能背给大家听一听导入新课师引导今天我们来学习一篇与李白有关的文言文出示课题铁杵成针指导朗读课题师指导读课题指名读读后评议师教读课题铁杵成针这样读有了节奏有了味道出示图片认识铁杵师引导图中箭头指的物品就是铁杵要把它磨成一根针真是不容易啊文中写了谁要把铁

PAGE PAGE # / 6 《铁杵成针》精品教案 ?课时目标认识生字“卒”，会写“逢、卒” 2 个字。正确、流利地朗读课文。在朗读中把握节奏，初步掌握诵读文言文的基本方法。理解部分文言文字词的意思，初步感受文言文的精致与典雅。 ?教学过程板块一温故知新温故知新。（1）师引导生回顾李白的诗：大诗人李白的诗，大家背了不少，你最喜欢哪一首？谁能背给大家听一听？（2）导入新课。师引导：今天，我们来学习一篇与李白有关的文言文。出示课题：《铁杵成针》。（3）指导朗读课题。师指导读课题，指名读，读后评议。师教读课题：铁杵 / 成针。这样读，有了节奏，有了味道。（