数字信号处理实验讲义(233).docVIP

电工电子实验中心 数字信号处理实验指导书 PAGE PAGE 12 《数 字 信 号 处 理》 实 验 指 导 书 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 实验一 FFT频谱分析及应用 3 实验二 IIR数字滤波器的设计 6 实验三 FIR数字滤波器的设计 10 附录： MATLAB基本操作及常用命令 14 实验一 FFT频谱分析及应用 实验学时：2学时 实验类型：验证 实验要求：必修 一、实验目的： 1、学习MATLAB语言的编程和调试技巧；、 2、通过实验加深对FFT的理解； 3、熟悉应用FFT对典型信号进行频谱分析的方法。 二、实验内容 使用MATLAB程序实现信号频域特性的分析。涉及到离散傅立叶变换(DFT)、快速傅立叶变换(FFT)及信号频率分辨率等知识点。 三、实验原理与方法和手段 在各种信号序列中，有限长序列占重要地位。对有限长序列可以利用离散傅立叶变换(DFT)进行分析。DFT不但可以很好的反映序列的频谱特性，而且易于用快速算法(FFT)在计算机上进行分析。 有限长序列的DFT是其z变换在单位圆上的等距离采样，或者说是序列傅立叶的等距离采样，因此可以用于序列的谱分析。FFT是DFT的一种快速算法，它是对变换式进行一次次分解，使其成为若干小数据点的组合，从而减少运算量。 在MATLAB信号处理工具箱中的函数fft（x,n）,可以用来实现序列的N点快速傅立叶变换。 经函数fft求得的序列一般是复序列，通常要求出其幅值和相位。MATLAB中提供了求复数的幅值和相位的函数：abs、angle，这些函数一般和fft同时使用。 四、实验组织运行要求 1、学生在进行实验前必须进行充分的预习，熟悉实验内容； 2、学生根据实验要求，读懂并理解相应的程序； 3、学生严格遵守实验室的各项规章制度，注意人身和设备安全，配合和服从实验室人员管理； 4、教师在学生实验过程中予以必要的辅导，独立完成实验； 5、采用集中授课形式。 五、实验条件 1、具有WINDOWS 98/2000/NT/XP操作系统的计算机一台； 2.、MATLAB编程软件。 六、实验步骤 在“开始--程序”菜单中，找到MATLAB程序，运行启动； 进入MATLAB后 ，在Command Window中输入实验程序，并执行； 记录运行结果图形，作分析。 具体步骤如下： 1、模拟信号，以进行采样，求： （1）N＝40点FFT的幅度频谱，从图中能否观察出信号的2个频谱分量? （2）提高采样点数，如N＝128，再求该信号的幅度频谱，此时幅度频谱发生了什么变化？信号的2个模拟频率和数字频率各为多少？FFT频谱分析结果与理论上是否一致？ 2、一个连续信号含三个频谱分量，经采样得以下序列： （1）N＝64，df分别为、1/64，观察其频谱； （2）N＝64、128，df为1/64，做128点得FFT，其结果有何不同？ 3、被噪声污染得信号，比较难看出所包含得频率分量，如一个由50Hz和120Hz正弦信号构成的信号，受零均值随机噪声的干扰，数据采样率为1000Hz，试用FFT函数来分析其信号频率成分，要求：（1）画出时域波形；（2）分析信号功率谱密度。 注：在MATLAB中，可用函数rand（1，N）产生均值为0，方差为1，长度为N的高斯随机序列。 七、思考题 FFT对信号进行频谱分析时，信号的频率的分辨率与什么有关？能否给出其数学关系？ 八、实验报告要求 1、报告中要给出实验的MATLAB程序，并对每个语句给出注释，说明语句作用； 2、简述实验目的和原理； 3、按实验步骤附上实验信号序列和幅频特性曲线，分析所得到的图形，说明参数改变时对时域和频域的影响； 4、总结实验中的主要结论； 5、收获和建议。 九、参考程序 程序1： N=40;n=0:N-1; t=0.01*n; x=2*sin(4*pi*t)+5*cos(8*pi*t); k=0:N/2;w=2*pi/N*k; X=fft(x,N); magX=abs(X(1:N/2+1)); subplot(2,1,1);stem(n,x,.);title(signal x(n)); subplot(2,1,2);plot(w/pi,magX);title(FFT N=40); xlabel(f (unit :pi));ylabel(|X|);grid 程序3： t=0:0.001:0.8;x=sin(2*pi*50*t)+cos(2*pi*120*t); y=x+1.5*randn(1,length(t)); subplot(3,1,1);plot(t,x); subplot(3,1,2);plot(t,y); %titl