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北京市朝阳区高三年级第一次综合练习
生物试题
2019.3
1.人体内环境中的蛋白质不 .具有的功能是
A .调节机体生命活动
C.抗击入侵的病原体
B .作为氧运输的载体
D .维持内环境渗透压
2.非洲爪蟾卵母细胞对水的通透性极低。科学家将细胞膜蛋白
爪蟾卵母细胞内, 72h后将其放入低渗溶液中, 与未注入此
下图。下列说法不.合理的是
CHIP28 的 mRNA 注入到非洲 mRNA 的细胞做比较,结果如
A .注入的 mRNA 在细胞中可作为翻译的模板
B.推测 CHIP28 蛋白借助囊泡定位到细胞膜上
C.水分子自由扩散进入卵母细胞导致其涨破
D. CHIP28 蛋白增大了卵母细胞对水的通透性
3.磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构,可将暗反应过程中产生的磷酸丙糖运出,同时将
释放的 Pi 运回, Pi 和磷酸丙糖通过磷酸转运器的运输,严格按照 1∶ 1 的反向交换方式进行,如下图所示。下列叙述正确的是
A .光合色素吸收、传递和转换光能后激发 A 的进入
B .叶绿体基质中的 CO2 直接被光反应产生的 [H] 还原
C.磷酸转运器运输 Pi 会造成叶绿体基质中的 Pi 堆积
D.磷酸转运器可协调蔗糖合成速率与 CO2 固定速率
4.为研究赤霉素( GA )和脱落酸( ABA )在种子萌发中的作用,科学家利用拟南芥突变
体进行系列实验,实验处理及结果如下表。据实验结果推测,错误 ..的是
A .突变体 1 是 GA 受体异常突变体
B .突变体 2 是 ABA 受体异常突变体
C.野生型种子萌发时内源 ABA 含量很低
D .GA 与 ABA 在此过程中有拮抗作用
以下关于生物学实验和技术的叙述,正确的是
①检测生物组织中的还原糖 ②用高倍显微镜观察叶绿体 ③肺炎双球菌的体外转化
④果酒和果醋的制作 ⑤ DNA 的粗提取与鉴定 ⑥单克隆抗体的制备
A .①⑤均需使用酒精溶液 B.②⑥均可体现细胞膜流动性
C.③④均制备固体培养基 D.③⑥均需利用无菌操作技术
29. ( 17 分)阿尔茨海默病( AD)是一种中枢神经退行性疾病。 AD两大主要病理特征为β -
淀粉样蛋白( Aβ)沉积导致形成老年斑和 tau 蛋白过度磷酸化导致神经纤维缠结,两种情
形均引起神经元凋亡, 使患者学习记忆能力减退。 大蒜素是大蒜中的生物活性成分, 具有保
护大脑神经元和抑制脑细胞凋亡等作用。为研究大蒜素对 AD发病进程的影响,研究人员进
行了系列实验。
1)细胞凋亡是由 __________ 决定的细胞编程性死亡,神经元的凋亡使得其产生并传导
__________ 的功能受阻。 根据出现学习记忆能力减退的症状, 推测 AD患者中枢神经系统受损的部位是 __________ 。
2)实验一:研究人员构建 AD模型小鼠进行实验,请将实验材料和处理补充完整。
组别
实验材料
实验处理
甲
__________
玉米油灌胃处理
乙
AD模型小鼠
__________
丙
__________
大蒜素(溶于玉米油)灌胃给药
①研究人员用三组小鼠进行水迷宫实验:在水中放置平台(图 1 中以●表示),训练小
鼠记忆平台位置,之后撤去平台,观察小鼠的运动轨迹,检测小鼠的学习记忆能力。
在撤去平台后,三组小鼠的运动轨迹如图 1 所示。
实验结果支持大蒜素可改善 AD模型小鼠的学习记忆能力,理由是 __________。
②检测三组小鼠脑组织的老年斑数量,结果如图 2 所示(深色斑点为老年斑) 。
由结果可知,大蒜素 __________。
③测定三组小鼠脑内 Aβ 的含量,如图 3;测定三组小鼠脑内三种蛋白的表达水平,
如图 4(条带宽窄和颜色深浅代表相应蛋白表达水平的高低) 。
请在图 3 横坐标相应柱形图下标出组别 ,并画出 丙组的柱形图。
.... ..
根据图 3 和图 4 结果,推测大蒜素可 __________ ,从而在一定程度上减少神经元的
凋亡,进而使 AD模型小鼠的学习记忆能力得到改善。
(3)实验二 : 研究人员通过实验证实 “大蒜素可通过减少 tau 蛋白的磷酸化来改善 AD模型
小鼠的学习记忆能力” 。实验设计方案为用大蒜素分别处理 tau 蛋白过度磷酸化的 AD
模型小鼠和健康小鼠,检测两组小鼠的学习记忆能力。请评价该实验方案并加以完善。
__________。
(4)综上所述,大蒜素对
AD的发病进程有一定的
__________作用。
( 17 分)紫米籽粒果皮与种皮因含有抗氧化作用的花色素苷而呈现紫色,比白米有更高的营养价值。
(1)水稻籽粒的果皮与种皮黏连, 由雌蕊的子房壁和珠被的细胞经过__________ 发育而来,因此籽粒果皮颜色由亲本中 __________ 的
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