海带中碘元素的分离及检验精选幻灯片.ppt

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* 分液时打开上面的玻璃塞,下层的液体从下口流出, 上层液体从上面倒出 能否用酒精代替CCl4进行萃取?为什么? 不能,因为酒精和水可以以任意比混溶,不能起到将碘 单质从水中萃取出来的作用,达不到萃取的目的。 * 用CCl4从碘水中提取碘并进行分液,其实验步骤分为如下几步: ①把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈上 ②把50mL碘水和15mLCCl4加入漏斗中,盖好玻璃塞 ③检验漏斗是否漏水 ④倒转漏斗用力振荡,并不时放气,最后关闭活塞,把漏斗放正 ⑤旋开活塞,用烧杯接收溶液 ⑥从分液漏斗上口倒出上层液体 ⑦将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔 ⑧静置、分层 正确的操作顺序是:__________ ③②④①⑧⑦⑤⑥ 练 习 上述⑤ 步骤的操作中应注意 ;⑦步骤操作的目的是 。 * 漏斗下端紧靠烧杯内壁,(防止液体溅出);下层液体流出后及时关闭活塞,不让上层液体流出。 ⑤旋开活塞,用烧杯接收溶液 使漏斗内外空气相通,以保证进行⑤操作时漏斗中的液体 能够 流出 ⑦将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔 练2.在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层”,试设计一种简便的判断方法。?????????????????????? 。 取一支小试管,打开分液漏斗的活塞,慢慢放出少量液体, 往其中加入少量水,如果加水后,试管中的液体不分层, 说明分液漏斗中下层是“水层”,反之,则上层是水层 * 从海带中提取碘的过程和方法 * 三、海带中碘的提取实验 1、实验原理 2I- + 2H+ + H2O2 = I2 + 2H2O 2I- + Cl2 = I2 + 2Cl- 2、实验流程: 称取样品 灼烧灰化 溶解过滤 酸化氧化 检验 萃取分液 * 干海带 灰烬 浊液 滤液 混合液 上层 下层 碘单质 滤渣 灼烧 水浸 过滤 酸化 氧化 淀粉溶液 萃取 分液 蒸馏 3.从海带中提取碘的实验方案 . * 若要分离碘的CCl4溶液,分别得到碘和CCl4,应采用什么方法?最后晶态碘在哪里聚集? (四氯化碳的沸点:77℃ 碘单质的沸点:184.35 ℃) 将碘的四氯化碳溶液进行蒸馏。 水浴蒸馏 使蒸馏烧瓶均匀受热,控制加热温度,使之不会过高 蒸馏烧瓶 * 混合物 提取方法 注意 含I2的水溶液 含I2的CCl4溶液 I2的食盐固体 含I2的氯化铵固体 I2的存在环境与分离方法 用CCl4萃取 不能加热浓缩法 蒸馏 I2留在蒸馏烧瓶内 加热升华 I2升华 先溶于水,再萃取 不能采用直接加热升华 * (1)请根据上面文字判断,华素片中含有的活性成分是________________(写化学式)。 I2 华素片是杀菌药物,用于慢性咽喉炎、口腔溃疡、慢性牙龈炎、牙周炎的治疗! * (2)某同学欲证实华素片中确实含有上述成分,设计并完成了如下实验: ①取出一粒药片,认真观察其外观; ②将该药片放入研钵中研碎后,装在一支小试管中并加入约2mL蒸馏水,振荡后备用; ③向试管中加入约2mL 四氯化碳后用力振荡。 回答下列问题: (Ⅰ)华素片的颜色____(填“是”或“不是”)白色。 (Ⅱ)描述在实验③中可能观察到的现象:_____ ____________________________。??????????? 不是 液体分层,下层呈现出紫红色 (3)请再设计另一种方法,验证华素片中的成份(注意叙述实验操作方法、现象和实验结论) 取一粒药片放入研钵中研碎,再将药粉装入试管并加入约2mL蒸馏水;向试管中再加入1%淀粉溶液,并用力振荡。如果变蓝色,则存在碘;如果不变蓝色,则不存在碘。 * 确定元素存在形式 归纳 固体物质分离、检验某元素的一般方法 灼烧 灰烬 气体 溶液 分离 检验 提纯 分离 检验 提纯 水或酸、碱溶液溶解 . * 【练习】海带中含有丰富的碘。为了从海中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验: 请填写下列空白: 海 藻 ①灼烧 海 藻 灰 海藻灰 悬浊液 含碘离 子溶液 含碘 水溶液 含碘 苯溶液 ②浸泡 ③ ④MnO2 稀H2SO4 ⑤提取碘 ⑥ 单质碘 * (1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是 (从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处)。 A.烧杯 B.坩埚 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精灯 F.干燥器 (2)步骤③的实验操作名称是 ;步骤⑥的目的是从含碘的苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是 。 (3)步

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