第十二课时三位数除以一位数时商末尾有0的除法.docxVIP

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2020-11-23 发布于河北
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第十二课时三位数除以一位数时商末尾有0的除法.docx

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第十二课时三位数除以一位数时商末尾有 0 的除法教学内容：教科书 32 页例 7（2 ）及做一做教学目标：运用知识迁移，通过自主探索和合作交流等形式使学生掌握三位数除以一位数时商末尾有 0 的笔算方法，并能正确计算商末尾有 0 的笔算除法，培养学生良好的计算习惯。重点、难点：掌握被除数末尾不够商 1 的笔算方法教具、学具准备：教学过程：一、复习 1 、5 分钟口算练习、列竖式计算，并和同桌说说你是怎么算的。二、探究新知 1 、出示例 2：名学生分 4 批去参观克隆鼠展览。平均每批有多少人？还剩几人？ ⑴全班读题，题目里告诉我们什么数学信息？做什么方法？怎么列式？ ⑵ 562 ÷4 ，请你在练习本上列竖式计算，再在四人小组说说你是怎么算的。请学生板演 ⑶汇报：你是怎么算的？ 2 除以 4 不够商 1 怎么办？为什么要商 0，不写行吗？为什么？ 2 、小结：被除数末尾不够商 1 为什么要商 0？三、巩固练习 1 、做一做： 631 ÷3 340 ÷2 704 ÷5 843 ÷6 ⑴同桌任选两题列竖式计算，再同桌交换检查说说算法。 ⑵请学生板演，说算法。 ⑶集体订正 2 、改错 P33-2 让学生说说每道题的错误地方。 3、奥林匹克火炬在某地传递了 816 米，平均每天传递了多少米？ ⑴独立完成后同桌说算法 ⑵集体订正四、课堂总结：今天这节课你学会了什么？还有什么问题？五、随堂作业