苏教版三年级上册数学教案24时记时法、认数以及千克和克教学设计.docxVIP

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2020-11-22 发布于河北
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苏教版三年级上册数学教案24时记时法、认数以及千克和克教学设计.docx

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时记时法、认数以及千克和克教学目标 1．知识目标：通过整理与复习，使学生对千克和克以及 24 时记时法有进一步的了解。能力目标：对万以内的数有进一步的认识，提高运用学过的数表达和交流信息的能力，进一步增强数感。 3．情感目标：结合教学渗透数学知识来源于生活实践的思想，培养学生初步的数学应用意识。教学重难点对物体重量的估计和 24 时记时法中两种记时法的互换。教学准备卡片教学过程一、复习 24 时记时法提问：一天有多少个小时？通常有几种记时的方法？请把下列记时法进行转化：下午 2：00 晚上 8：20 早上 7： 00 中午 12： 30 下午 3：15 晚上 11：45 16：20 18 ：20 20 ： 50 2 ：00 6：00 21 ：30 14 ： 40 8 ：20 求经过时间：下午 2：20---- 下午 4：10，经过了多少时间？上午 7：30---- 中午 12： 00，经过了多少时间？上午 9：00--- 下午 3：00，经过了多少时间？下午 3：30---- 晚上 11： 20，经过了多少时间？第一天的 8： 20---- 第二天的 9：20，经过了多少时间？第一天的 18：30--- 第二天的 3：00，经过了多少时间？二、复习复习数位顺序表口答： 3 个千是（），5 个千是（） 1 个万是（），8 个千是（）读数与写数：一千二百一十，写作（）五千零四，写作（）二千一百零三，写作（）九千零六，写作（）。 2306 读作（） 1008 读作（） 2080 读作（）第 1页共 2页 4900 读作（）数的大小比较：复习比较数的大小的方法。练习：在（）里写〈或〉。 2308（） 3208 345 （）3450 2499（） 2500 6789 （） 7689 三、复习千克和克 1．通常我们用的重量单位有哪些？ 2．它们之间有什么关系？千克和克各用怎样的英文字母来表示？ 3．填写合适的单位：一分硬币大约重 1（）一本数学书大约重 300（）一头猪大约重 75（）一个三年级的小朋友大约重 30（）第 2页共 2页